寄宿制学校工作情况总结
富强的反义词-餐饮管理制度
寄宿制学校工作情况总结
在本学期里，我校在县委、县政府
县及教育局的领导下，以县教
研室的
“
五个要求、五个任务
”
为教学工作指导，努力提高教育教学质<
/p>
量。坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力
构建和谐校园、平安校园，
较好地完成了本学期的工作任务。现将本
< br>期的工作情况总结如下：
一、主要工作业绩
强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风
，
教师的形象直接关系着学生
素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现
!
师德需要培养，<
/p>
需要教育，更需要每位教师的自我修养
!
1
、思想
上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作
风建设文件，
要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，
时时
自我
反省，做学生的表率。
2
、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对
性地提出了几点要求，
一是要求全体教师爱护关心学生，
走近学生的
心灵，和学生做知心朋友、
和学生的家长交
朋友，不准冷嘲热讽伤害
家长，更不准教师训斥家长
;
二是严禁教师体罚和变相体罚学生
;
三是
禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风
，
提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工
< br>作的满意度有了大幅度提高。
德育工作
以
“
三个覆
盖
”
的教育内容为重点，
加强对学生进
行爱国主义教育、
文明礼仪和珍爱生命的教育。
积极地以多种形
式，
多种渠道开展教育
活动。
(1)
、
坚持每周一的升旗仪式。
精心准备升旗仪式，
< br>利用国旗下讲
话、校会、班队、两操等活动等对学生进行礼貌礼貌、行为习惯等教
育。
<
/p>
(2)
、
开展了丰富多彩的学生课外活动
，
如：
清明节组织学生扫墓，
并进行了
“
缅怀革命先烈，继承革命遗志
”
诗歌朗诵比赛，组织草虫期
间留校学生进行
“
六一
”
儿童节庆祝活动、拔河、跳绳
比赛等，让学生
得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。
< br>
(3)
< br>、坚持文明班级评比，继续开展了
“
流动红旗
”
评比活动。给学
生创造一种用心向上的氛围，让
学生自己管理自己。
(4)
、
注重常规教育，
抓学生行为习惯养成教育。
以
《小学生守则》
< br>、
《中小学生日常行为规范》为标准，以
“
红领巾监督岗
”
为主，在全校
范围内开展争做规范学生活动。
(
三
)
教育教
学工作
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，
以教学常规管理为切
入点，严格根据县教研室
“
五项任务、五个要求
”
，强化教学工作。
规范教学秩序、
强化教学常规管理。
学校严格执行教学
“
六认真
”
，
教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改
作业，认真辅导学生，
教导处做到认真检查、
认真考核评价，<
/p>
强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查
并及时通报检查结果外，
平时校长
还对教师授课进行不定期的抽
查。
继
续规范月考制度，
突显对教学质量的监测，
逐步提升学生成绩。
本期我们实行校际间联合出题，做好试卷保密工作，统一考试，统一
阅卷，规范考试制度掌握学生真实情况。每次月考后及时进行分析、
总结，找准
“
症结
”
，改进后
期的教学。从而逐步提升学生的成绩。
积极组织开展学校常规教研工作
本学期我校共开展教研活动
20
余次校长、教导处及各教研组长
以身作则
，从听课、教学准备到课后的评课及总结上，教导处都认真
组织，精心筹备，
努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教
学水平。在教研活动中，
从研讨课前的听课、教学准备到课后的说课
评课及总结上，教导处都认真组织，精心筹备
。在一定程度上，提高
了老师们的理论知识和实际操作能力。
积极开展校际交流活动
本期
9
月开
学初，
由学校副校长和教导主任带队，
到县城幼儿园
进行观摩学习。对县幼儿园的内业资料、校园内环境创设、活动课等
进行了
观摩学习，
对我校幼儿园规范教学有了进一步指导、
示范作用。
6
月
20
日，由九江小学的副校长李开祥校长
亲自带队赴我校进
行结对交流活动，随同的
7
< br>名优秀教师，分别从班级管理、语文、数
学、
音乐等方面
给我们带来了精彩的讲座。
我校教师还与九江小学的
老师们进行
了面对面、
深入细致的交流讨论等形式多样的活动。
本次