小学建筑设计开题报告
军旗的规则-工程质量管理
小学建筑设计开题报告
小学建筑设计主要是针对小学的教学楼的设计,那么小学建筑
设计开题报
告怎么写呢?下面就和一起看看吧!
文献综述
一、课题的目的及意义:
目的:通过本设计使学生初步掌握建筑设计、结构设计、施工
组
织设计的一般原则、步骤和方法,能综合运用已学过的知识,培养
综合分析问题、解决问
题的能力,以及相应的设计技巧,熟悉有关设
计规程、手册和工具书,提高自己毕业后到
第一线工作的能力,同时
还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作
风。
意义:
(1
)进一步掌握和巩固所学基础理论、基本技能和专业知识,
并在科学实践中
丰富和完善所学理论知识。
(2
)获得从事设计工作的初步训练,培养独立工作、独立思考
和综合运用已学知识
解决实际问题的能力,
尤其注重培养创新精神和
实践能力。
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(3
)初步掌握建筑设计研
究的基本方法,培养文件编辑、文字
表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工
作实践能力。
(4
)树立外国先进理论和本国实际国情相结合的思想和观点。
(5
)培养实事求是、刻苦钻研、勇于探索、善于合
作的工作作
风。
二、课题的研究进展:
教学楼是现代教育的服务设施,像其它社会产品一样,它不可
能
不经过历史更新与换代过程。
教育建筑不同于其他文化性、
商业
性
建筑。它是学生接受知识的场所
,
应
坚持典雅、庄重、自然又具人性
化才是其本质特征。
上世纪末,人类社会迎来了继农业经济时代、工业经
济时代后
的又一个新时代—知识经济时代。
这意味着智力资源的
开发正在成为
知识经济社会快速发展的基础,
知识的生产成为社
会和经济发展的重
大推动力。
而对于结构方面,近年来钢筋混凝土框架结构已逐渐成为我国
各
类建筑中使用最为普遍的结构形式之一。
混凝土结构使用历史较长。
钢筋混凝土结构具有造价低,防火性能好,刚度大,可减少侧向位移
的特点,它的材
料来源的方面也有许多自身优点,发展迅速,应用也
最为广泛,
已从工业与民用建筑,
交通设施转移到了建海工程和海底
工程等
。
我国应用混凝土的时间比较短,
但目前钢筋混凝土结构在我<
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国的发展势头非常好。
三、课题的选题依据:
毕业设计是我们专业培养计划中的最后一个重要环节,也是一
个
重要的综合锻炼环节,
此次设计的意义重大。
毕业设计的实质目
的
就是让我们独立系统地深入了解工程建设设计与施工的过程,
对一般
框架类型的房屋有更深刻的认识,
从自己的设计出发,<
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学会应用知识
于现代建筑的具体实践之中,
在设计中提升自己的能力,
并熟悉相关
设计规范、手册、
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标准图集以及工程实践中常用的方法,培养综合素
质、
增强工程意识和创新能力。
通过毕业设计对大学期间所学的知识
做一个系统的总结和应用,通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、
比较同类
建筑,
查阅、
搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合
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的应用,
提高综合知识的应用能力,
对所学
过的知识得以系统的深化。
并培养我独立解决建筑设计、
结构设
计的内容和步骤,
及掌握建筑施
工图结构施工图绘制的方法,为
今后工作打下良好的基础。
衣、食、住、行是人类生存的最基本的需要,而建筑就是为了
解决人类
“住”
的问题的。
对于建筑,
它不但要为人们提供一个空间,
而且要为人们创造一个有组织的空间环境。
因为只有这样,
才能满足
人们物质生活和精神生活
的要求。
另外,
建筑在为人们提供一个有组
织的内部空间环境的同时,
也创造了一个有组织的外部空间环境。
< br>房
屋的建造是一个较为复杂的物质生产过程,
影响房屋设
计和建筑的因
素很多。
因此在施工前必须有一个完整的设计方案
,
综合考虑各种因
素,编制出一整套设计施工图纸和文件。实践
证明,遵循必要的设计
程序,充分做好设计前的准备工作,划分必要的设计阶段,对提高
建
筑物的质量,
多快好省地设计和建造房屋是极为重要的。
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作为土木工
程类的大学生,我们通过毕业设计综合运用所学的理论知
识和技能,
解决建筑设计、
结构设计方面的实际问题,
为今后独立从事土木设计
和施工打下扎实基础。
四、
本课题要研究或解决的
问题和拟采用的研究手段
(途径)
:
本课题主要研究的是钢筋混凝土框架建筑设计和结构
受力问题。
建设计应符合经济合理性的要求,所以需遵循“适用、经济、安全、