体、

美全面发展，具有重要作用。

一、教学目的

通过美术教学，培养 学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培

养学生健康的审美情趣和 良好的品德情操；

培养学生的观察能力，

想像能力、

和创造能力。

二、教学要求

低年级

1

．

通过有趣的美术表现和欣赏活动，

激发学生学习美术的兴趣，

培养良好的学习习惯。

2

< /p>

3

．帮助学生认识常用色和平面形。运用多种材料和工具，进行绘 画表现和简单的工艺

制作

。

4

．培 养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力和

创造能力 。

中年级

1

．欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2

．引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，

望。

3

．学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法。进行和自己生活切 近的设计与制

作。

4

．培养学生良好的观察习惯和观察能力，发展他们的想像力和创造能力。

高年级

1

． 初步了解中外优秀美术作品的文化价值。

培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类

文化艺术遗产的态度。

2

< br>．培养健康的审美情趣，提高对美的感受能力。

3

．帮助学生认识物体结构和空间关系，学习浅显的构图、色彩等知识，进一步提高绘

画表现能力和设计制作能力。

三、教学内容

低年级

1

． 认识平面形和组合平面形，运用多种工具进行简单表现。

2< /p>

．认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等常用颜色，学习平涂等着色方法。

3

．以添画、写生画、记忆画、想像画等形式表现自已熟悉 的生活。

4

．学习以简便的材料，运 用撕、剪、折、染、粘贴等方法，制作简单的平面图形。

5< /p>

．学习对称形纹样和不对称形纹样知识，并作练习。

．用平面材料贴画，从实物上拓印画面。

7

．学习运用揉、团、搓、捏、结等方法，制作简单的立体造型。< /p>

中年级

1< /p>

．欣赏与儿童生活接近的优秀美术作品。

2

．用线描的方法进行简单的写生练习。

< br>3

．学习原色、间色等色彩知识，用毛笔等工具作调色练习。

4

．通过记忆画和想像画，表现自己最感兴趣的事物。< /p>

5

．制作简单的纸版画。