小学泥塑建筑教案_

萌到你眼炸
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2021年03月03日 17:09
最佳经验
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2021年3月3日发(作者:新田网)


泥塑——古代建筑



(造型表现)



教学目标:



认知目标:了解如何用泥塑方法表现中国古代建筑。



技能目标:能用泥塑方法表现中国古代建筑物的特点。



情感目标:培养学生热爱民族传统文化及爱自己家乡的情感,增强文物保护的意识。

< p>



教学重点:了解北京古代建筑的特点及其泥塑方法。




教学难点:能抓住北京古代建筑物的比例结构及外形特点进行 表现。




教学准备:



教师教具:美术书、泥塑 材料用具、教学课件、教师范作、学生作品若干。



学生学具: 美术书、制陶工具,陶泥,制作肌理用的布块、毛线织物、其它插接物等。



教学过程:



教师活动



一、



组织教学



稳定学生情绪。




二、



导入新课



1


课件出示陶艺作品,问:这件作品是用



自查用具准备情况。





学生回答教师的提问。



学生活动



教学意图




准备上课。





导入新课。













调动学生自主学习的愿


望。




什么材料制作完成的?表现的是什么?




师:


这是在北京出土的古代建筑模型 ——


陶楼。


它显示了我国古代劳动人民高超的

< br>泥塑技巧和建筑技艺。



2


出示课题:泥塑古代建筑。




三、



讲授新课



1


如果让你学习和了解泥塑古代建筑的表


现方法,你认为先掌握哪部分知识最重

< p>
要?







学生明确学习方向。







学生根 据自己已经掌握的知识进


行判断。



2


让学生根据课前的预习,


说出北京古代



建筑的名称和中国古代建筑的特点。





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