2020年小学科技教育工作计划
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2020
年小学科技教育工作计划
在面向二十一世纪全面推进素质教育的今天，学校应着力培<
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养学生的创新意识和实践能力，来看看
2020
< br>年小学科技教育工作
计划吧！下面是美文閲读网
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收集整理的小学科技教育工作计
划，欢迎阅读。
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小学科技教育工作计划篇一
一、指导思想
为进一步贯彻《中华人
民共和国科学技术普及法》，落实胡
锦涛总书记提出的“要注重从青少年入手培养创新意
识和实践能
力”，“鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践”的指
示以及市县关于科普工作会议精神
;
激发学生从小爱
科学、学科
学、用科学的兴趣
;
以提高
学生科技素质、增强探索创新精神、培
养动手操作能力为宗旨，努力探索常规教学与科普
教育相整合
;
以
科普活动促进素质教育
全面实施，使教育教学质量大幅度提高，
构建和谐校园。
二、工作目标
1.
< br>加强领导。学校已经成立的科普工作领导小组，全面组织
领导科技教育工作，做到
不断统一认识，转变工作理念，高效完
成学校科技教育工作任务。
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2.
加强
学习。按照科技辅导员素质要求，不失时机地安排科
技辅导员到外地学习和培训，力争提
高辅导员的业务能力，做到
一专多能，充分发挥科技辅导的能动作用。
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3.
优化工作环境。积极建设科技工作基础设施，构建
良好的
校园科普氛围，充分发挥环境育人的功能。
4.
健全制度。建立各项规章制度，构建行之有效的评估机
制，充分发挥其导向和激励作用，做到人员落实，经费落实，科
普活动落实。<
/p>
三、主要措施和方法
(
一
)
抓校园环境建设，营造
良好的育人环境
1.
加强领导，高度
重视。在校长正确领导下，我校经过多年
的艰苦探索，认识到培养学生创新精神、优化学
生创新品格和提
升学生创新能力，是我们教育工作者的重大责任。因此，学校配
备了科技辅导员负责科技教育工作。
2.
加强硬件环境建设。学校设立科普办公室，建设科普橱
窗，努力营造
浓厚的科普教育氛围，使学生在校内有更多的科普
活动场所。
3.
加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、<
/p>
红领巾广播站、等及时播报
(
放
)
科普新闻，宣传科普知识，将科
普气息渗透到
校园的每一处。
(
二
)
建设科普教师队伍，培养高素质的师资
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学校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓，教导处全面
负责
，并确定科技辅导员具体抓，工会、少先队和班主任配合
抓，全体师生积极参与。学校还
将选送有科技特长的老师外出学
习，并积极为教师订阅科普图书，努力为教师做到“三个
一”作
好保障服务工作
(
即订阅一本科
普报刊，辅导一个科技课外兴趣小
组，每周摘录一条科普信息
)
。
(
三
)
抓科学渗透，做到科普教育“学科化”
1.
重视科普教育与学科教学的整合。现有各门学科具有科普<
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教育的丰富内容，而且渗透的科普教育内容既是相对独立的，又
是
相互联系的，他们构成了科普教育的启蒙基础体系。充分挖掘
学科教学中的科普教育内涵
，是学校开展科普教育的坚实基础。
一是做到科普教育在各学科中的有机渗透，要组织教
师分学科，
分系列，分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点，使科普
教育在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透的目的。二是
重视各学科间
科普教育内容的相互沟通，使各学科教师能齐头并
进、相互贯通进行科普教育，使科普教
育真正落实于各科教学之
中。
2.<
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改革课堂教学模式。使新课程改革工作与科技教育得到整
合且落到
实处，我们的课堂教学目标要以学生为主体，能使学生
主动地提出问题，解决问题，培养
能力。对此我们要做到：
(1)
突出
探求过程，给学生以丰富的感性知识
;
(2)
重视问题讨论，让学生在热烈的气氛中交流自己的观点
;
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