小学美术课《新街古韵》教学设计
巡山小妖精
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2021年03月03日 17:31
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《新街古韵》教学设计
教学目标：
1
、
使学生了解老街的建筑特点以及街头雕塑的特点并掌握其基本制作方法。
2
、通过老街建筑和泥塑的制作，提高学生的审
美能力以及设计应用能力。
3
、通过
欣赏作品图片，增强学生对城市历史的了解，对自己家乡的热爱。
教学重、难点：
教学重点了解街道与
城市历史，了解老街道建筑以及新街道雕塑的特点
教学难点掌握泥塑的基本制作方法，以及学生的动手创新能力
课前准备：
教师：多媒体，教学课件，古街模型，范作模型等。
学生：彩色卡纸，
KT
板，双面胶，剪刀，陶泥
，陶泥工具。
教学过程：
一、课程导入
师：今天老师要带领同
学们来一趟穿越古代之旅，快点跟着老师来看一看。
（展示图片《清明上河图》
）
问：你们知道这是什么作品吗？上面都画了什么呢？
（通过图片，让学生了解古时代街道景观）
< br>师：这是名画《清明上河图》
，让我们看到了宋朝京城汴梁及汴河两岸的繁
华和热闹的街道景象。
师：一起看一看现在的街道，这些现代街道有什么特别的地方？
（展示现代街道上的仿古建筑以及雕塑作品，
通过让学生找一找
，
锻炼其观
察能力，并为本课内容做好铺垫）
< br>
今天，我们一起来学习《新街古韵》这节课。
二、讲授新课
1
、展示老街图片
< br>师：
首先，
让我们通过图片一起来了解一下老街，
你发现老街上的特点么？
（通过图片观察，
让学生发现老街道房子建筑不一样，
招牌有特点，
大街上
的人也不同）
2
、归纳老街特点
1
/
3