小学语文教师面试：14篇试讲练习题本
聚会通知-开心日记
2019
年下语文学科（小学）资格证练习篇
目
--14
篇
一、
1.
题目：
《
gkh
》
2.
内容：
3.
基本要求：
（
1
）指导学生学会“
g
、
k
、
h
”
3
个声母，读准音，认清形；
（
2
）正确拼读
g
、
k
、
h
和韵母组成的两拼音节、三拼音节，掌握三拼音节的拼音方法；
< br>
（
3
）认识“画、打”
2
个生字，并能在一定的语境中使用；
（
4
）板书整洁、美观。
< br>
二、
1.
题目：
《富饶的西沙群岛》
2.
内容：
3.
基本要求：
（
1
）教会学生理解词语“五光十色”
“各种各样”的含义；<
/p>
（
2
）让学生
体会西沙群岛的美丽富饶；
（
3
）配合教学内容有适当板书。
三、
1.
题目：
《盘古开天地》
2.
内容：
3.
基本要求
（
1
）引导学生认识“劈、浊”等
7
个生
字，会写“劈、缓”等
13
个字；
<
/p>
（
2
）了解盘古开天地的故事内容，体会
盘古的奉献精神；
（
3
）试讲时间
10
分钟内。
四、
1.
题目：
《太阳》
2.
内容：
3.
基本要求：
（
1
）正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词语；
（
2
）体会文本的语言特点；
（
3
）了解太阳的有关知识
。
五、
1.
题目：
《寒号鸟》
2.
内容：
3.
基本要求
（
1
）正确认读“号、堵”等
15
个字，
指导生字书写；
（
2
）指导学生分角色朗读，用自己的话说一说故事；
（
3
）试讲时间
10
分钟。
六、
1.
题目：
《九月九日忆山东兄弟》
2.
内容：
3.
基本要求
（
1
）正确、流利、有感情地朗读课文并背诵古诗；
（
2
）指导学生借助注释，理解古诗内容；
（
3
）体会作者表
达的思想感情。
七、
1.
题目：
《伯牙鼓琴》
2.
内容：
3.
基本要求
（
1
）指导学生有感情地朗读课文；
（
2
）带领学生体会伯牙与子期之间真挚的友情；
（
3
）板书整洁、美观。<
/p>
八、
1.
题目：
《猜猜他是谁》
2.
内容：
3.
基本要求
（
1
）指导学生抓住特点进行描述；
（
2
）注意习作的格式；
（
3
）配合适当的板书。
九、
1.
题目：
《雪地里的小画家》
2.
内容：