小学语文教师答辩题
初学者吉他-可爱的歌曲
总部教育培训管理中心
语文答辩
1
、有这样一句话：
“
要让教室里面的每一面墙都会说话。
”
它强调
的是开发教育教学资源和重视教学氛
围的问题。
请你来设计一下，
你将怎样来布置你教室里的墙壁？
格言警句，黑板的左边墙上贴同学们为图书角取的各种特色的
名
字，这些名字下面是图书的目录，目录旁边是同学们为图书写的
简介（装订成册挂到墙上）黑板的右边是课程表，值日表，作息
时间表，学期活动安排
表。
名人画像
.
，手抄报展示栏，每一个月更新一教室后面的黑板，
是学生的板报设计，
2
、
在教学中发挥学生合作学习的作用，
成了一种越来越常见的教
学策略。请你最少想出
5
项由学生合作进行的学习
活动，并加以
必要的简单说明。
1.
小组交流学习活动。
2.
小组读书活动
< br>3.
小组读读背
4.
小组讨
论。
5.
小组评改作文。
6.
小组自由合作查阅资料或合作完成一项
课外实践活动。
3
、随着现代教材观的确立，不少的教师在口语交际教学中开始自
己开发口语交际话题。
你现在教几年级？请你认真考虑现在执教
年级的学生的身心特点和发展需要，设计两个和
他们的生活有着
密切关联性的话题，并加以简单说明。
1.
推荐一本好书。
2.
诵经心得。
总部教育培训管理中心
4
、从事教师职业需要不断地与其他老师之间取长补短，
“
听课
”
就是一种很经常的教研活动。听课活动应该怎样
进行才能更好地
提升教师的素质呢？谈谈你对这个问题的思考。
让听课真正成为一种教研，才能从根本上提高教师的素质。进行
合理分配，每个年级听完课，及时安排反思，也或者规定，公开
课都讲某一课，这样老师
们的收获也许会多一些。
5
、
“
六一
”<
/p>
儿童节到了，学校里要举办一次
“
趣味运
动会
”
。请你策
划一项体育活动，要求
有比较浓的趣味性，还要将语文学习因素
渗透其中，使学生得到多方面的享受。
1.
闯关：游戏规则，关于诗歌的对诗、猜作
者、诗句接龙等，也可
以是谜语，或者说出特征猜人物、说出特征猜词语，还可以是限<
/p>
制造句等等
2.
听力游戏：游戏规则，全班分为若干组，每组竖列
排好
3.
寻宝游戏。
6
、给陌生的学生上课，必须解决的一个问题就是和学生尽快地熟
悉起来，做好沟通。请
你设计两三个课前熟悉学生的小游戏，如
果可能就带着现场的与会人员一起做。
1
、
“
猜猜他是谁？
”
学生就附近的老师，说出某些特征，
让其他人
猜猜
“
我说的是谁？
”
对于描述好和猜得准的同学及时表扬鼓励并
记
住他们的名字
2.“
猜年龄
”
学生猜现场老师的年龄，
并简单谈谈原因，<
/p>
猜对了介绍