【奥赛】小学数学竞赛:不规则图形的面积.学生版解题技巧 培优 易错 难
节约能源手抄报-有关鼠的成语
4-2-6.
不规则图形的面积
例题精讲
本讲主要通过求一些不规则图形的面积,体会一种转化思想,
重点在于把不规则图形转化为规则图形的
方法,包括平移、旋转、割补、差不变原理,通
过这些方法的学习,让学生体会求面积的技巧,提高学生的
观察能力、动手操作能力、综
合运用能力.
【例
1
】
你有什么好的方法计算所给图形的面积呢?
(
< br>单位:厘米
)
4
9
9
3
4
< br>9
9
3
4
9
9
3
4
9
9
3
图
1
图
2
图
3
p>
【巩固】如图是学校操场一角,请计算它的面积
(
< br>单位:米
)
40
30
30
20
【巩固】如右图所示,图中的
ABE
FGD
是由一个长方形
ABCD
及一个
正方形
CEFG
拼成的,线段的长度如图
所示
(
单位:厘米
)
,求
ABEFGD
的周长和面积.
A
D
4
10
A
D
4
1
0
H
F
E
G<
/p>
C
F
E
G
C
B
10
【巩固】求图中五边形的面积.
B
10
<
/p>
3
6
4
5
【例
2
】
这是一个楼梯的截面图,高
p>
280
厘米,每级台阶的宽和高都是
20
厘米.问,此楼梯截面的面积是
多少?
【巩固】如图是一个楼梯的截面图,每级台阶的宽和高都是<
/p>
20
厘米.这楼梯的截面积是多少平方厘米?
【例
3
】
有一块菜地长
< br>16
米,宽
8
米,菜地中间留了
宽
2
米的路,把菜地平均分成四块,每一块地的面积是
多少?
2
米
2
米
8
米
2
米
2
米
< br>8
米
【例
4
】
有
10
张长
3
厘米,
宽
2
厘米的纸片,
将它们按照下图的样
子摆放在桌面上,
那么这
10
张纸片所
盖
住的桌面的面积是多少平方厘米?
16
米
16
米
【例
5
】
下图
(
单位:厘米
)
是两个相同的直角梯形重
叠在一起,求阴影部分的面积
.
20
-
5
5
8
20
8
20
【巩固
】两个相同的直角三角形如下图所示
(
单位:厘米
)
重叠在一起,求阴影部分的面积
.
A
D
p>
B
O
3
2
E
C
F
【例
6
】
如图,李大伯给一块长方形田地喷药,喷药器所能喷洒的范围是以李大伯的落脚点为中心
,边长
2
米的正方形区域,他从图中的
A
点出发,沿最短路线
(
图中虚线
p>
)
走,走过
88
米
到达
B
点,恰好把
这块田地全部喷完,
这块田地的面积是多少平方米?
A
1
米
1
米
B
p>
【例
7
】
右图中甲的面积比乙的面积大<
/p>
__________
平方厘米.
4
厘米
乙<
/p>
8
厘米
甲
6
p>
厘米
【例
8
】
右图中,矩形
ABCD
的边
AB
为
4
厘米,
BC
为
6
厘米,三角形
ABF
比三角形
EDF
的面积大
9
平方
厘米,求
p>
ED
的长.
<
/p>
A
F
E
D
B
C
【巩固
】如图所示,
CA
AB
4
厘米,
△
ABE
比
△
CDE
的面积小
2
平方厘米,求
CD
的长为多少厘米?
D
C
E
A
B
【巩固】如图,平行四边形
ABCD
种,
BC
10
cm
,直角三角形
ECB
的边
EC
8
cm
,已知阴影部分的总面
积比三角形
EFG
的面积大
10<
/p>
cm
2
,求平行四边形
< br>ABCD
的面积.
E
A
F
G
D
B
C
【例
9
】
如图,
ABCD
是
7
4
的长方形,
DEFG
是
10
2
的长方形,求<
/p>
V
BCO
与
V<
/p>
EFO
的面积差.
A
B
A
p>
B
D
G
C
O
E
F
D
C
O
E
F
< br>
G
【例
10
】
有一个长方形菜园,如果把宽
改成
50
米,长不变,那么它的面积减少
680
平方米,如果使宽为
60
米,
长不变,那么它的面积比原来增加
2720
平方米,原来的长和
宽各是多少米?
50
60
680
平方米
2720
平
方米
【巩固】有一个长方形,如果宽减少
2
米,或长减少
3
米,则面积均减少<
/p>
24
平方米,求这个长方形的面积?
2
3
【例
11
】
一块长方形铁板,
长
15
分米,
宽
12
分米,
如果长和宽各减少
< br>2
分米,
面积比原来减少多少平方分
米?
2
12
2
2
【例
12
】
一个长方形,如果长减少
5
厘米,宽减
少
2
厘米,那么面积就减少
66
平方厘米,这时剩下的部分
恰好成为一个正方形,求原来长方形的面积
?
15
5
2
【巩固
】一块长方形纸片,在长边剪去
5cm
,宽边剪去
2cm
后
(
如图
)
,得到的正方形面积比原长方形面积少
31cm
2
.求原长方形纸片的面积.
5
2
×
5
5
2
A
2
2
B
C
【巩固】一个正方形,如果把它的
相邻两边都增加
6
厘米,就可以得到一个新正方形,新正方形的
面积比原
正方形大
120
平方厘米.求
原正方形的面积?
6
厘米
120
平方厘米
6
厘米<
/p>
120
平方厘米
【例
13
】
一块正方形的钢板,先截去一
个宽
5
分米的长方形,又截去一个宽
8
分米的长方形
(
如图
< br>)
,面积
就比原来正方形减少
1
81
平方分米.原正方形的边长是多少分米?
5
6
厘米
6
厘米
8
【巩固
】一张长方形纸片,先把长剪去
8
厘米,这时面积减少了
72
平方厘米,又把宽剪去
5
厘米,这时面积
又减少了
60
平方厘米,原来这张长方形纸片的面积是多少平方厘米?
<
/p>
长
5
宽
8
【巩固】如右图所示,在一个正方形上先截去宽
11
分米的长方形,再截去宽
7
分米的长方形,所得图形的面
p>
积比原正方形减少
301
平方分米.原正方
形的边长是
______
分米.
7
11
【例
14
】
如图长方形被分成两部分,已知阴影面积比空白部分面积大
34
平方厘米,求阴影部分的面积.
10cm
18cm
【例
15
】
一张长方形纸片,把它的右上角往下折叠
(
如图甲
)
,阴影部分面积占原纸片面积的
< br>2
;再把左下
7
角往上折叠
p>
(
如图乙
)
,乙图
中阴影部分面积占原纸片面积的
________
(
答案用分数表示
)
.
甲
乙
【巩固】
折叠后,
< br>原平行四边形面积是折叠后图形面积的
1.5
倍.
已知阴影部分面积之和为
1
,
则重叠部分
(
即
空白部分
p>
)
的面积是多少?
【巩固】如图,一张长方形纸片,长
7
厘米,宽
5
厘米.把它的右上角往下
折叠,再把左下角往上折叠,未
盖住的阴影部分的面积是多少平方厘米?
7
5
【例
16
】
如图,
大正方形的边长为
10
厘米.
连接大
正方形的各边中点得小正方形,
将小正方形每边三等分,
再将三
等分点与大正方形的中心和一个顶点相连,那么图中阴影部分的面积总和等于多少平方厘
米?
【例
17
】
如图所示,直角三角形中有一个长方形,求长方形的面积?
<
/p>
A
D
6
4
4
B
6
F
C
6
4
【例
18
】
一个边长为
< br>20
厘米的正方形,
依次连接四边中点得到第二个正方形
,
这样继续下去可得到第三个、
第四个、第五个正方形.求第五
个正方形的面积?
?
【巩固】如图是由
5
个大小不同的正方形叠放而成的,如果最小的正方形
(
阴影部分
)
的周长是
8
,那么最大
的正方形的边长是
.
第
6
题
【巩固
】图中有
6
个正方形,较小的正方形都由较大的正方形的
4
边中点连接而成.已知最大的正方形的边
长
为
16
厘米,那么最小的正方形的面积等于多少平方厘米?
p>
【例
19
】
已知图中大正方形的面积是
22
平方厘
米,小正方形面积是多少平方厘米?
【巩固
】如图所示,外侧大正方形的边长是
10cm
,在里面画两条对
角线、一个圆、两个正方形,阴影的总面
积为
26cm
2
,最小的正方形的边长为多少厘米?
A
B
p>
C
Z
Y
X
D
【例
20
】
有一个边长为
16
厘米的正方形,连接每边的中点构成第二个正方形,再连接每边的中点构成
第三
个正方形,第四个正方形.求图中阴影部分的面积?
【例
21
】
如图,边长为
10
< br>的正方形中有一等宽的十字,其面积
(
阴影部分
)
为
36
,则十字中央
的小正方形
面积为
.
第
2
题
【例
22
】
下图大小两个正方形有一部分重合,两块没有重合的阴影部分面积相差是多少?
(
单位:厘米
)
6
6
3
【巩固
】如图所示,四个相叠的正方形,边长分别是
5
、
7
、
9
、
< br>11.
问灰色区与黑色区的面积的差是多少?
【例
23
】
甲、乙、丙三个正方形,它们的边长分别是
6
< br>、
8
、
10
厘米,乙的一个顶点在甲的中心上,丙的一
个顶点在乙的中心上.这三个正方形的覆
盖面积是多少平方厘米?
甲
6
11
9
7
5
甲
6
乙
8
丙
10
乙
8
丙
【巩固
】将
20
张边长为
10
厘米的正方形纸片,按顺序一张一张地摆放在地板上,摆的时候,要求后摆的纸
片必须有一个顶点与前一张的中心重合,
且每一张只与其前一张和后一张有重合部分
p>
(
右图表示已经
摆好的
5
张
)
.地板被这
20
张纸片所覆盖部分的面积是多少?
10
【例
24
】
有
2
个大小不同的正方形
A
和
B
.如下左图所示的那
样,在将
B
正方形的对角线的交点与
A
正方
1
形的一个顶点相重叠时,相重叠
部分的面积为
A
正方形面积的
.求
p>
A
与
B
的边长之比
.如果当
9
按下右图那样,将
A
和
B
反向重叠的话,所重叠部分的面积是
p>
B
的几分之几?
B
A
A
B
p>
A
B
左图
右图
【例
25
】
有一个正方形水池
(
图中阴影部分
)
,
p>
在它的周围修一个宽是
8
米的草地,
草地的面积为
480
平方米,
求水池的边长?
8
8
8
8
p>
【巩固】
一块长方形草坪
(
图中阴影部分
)
长是宽的
2<
/p>
倍,
它的四周围的总面积是
34
平方米的
1
米宽的小路.
求
草坪的面积是多少平方米?
A<
/p>
C
B
A
C
B
A
【例
26
】
如图所示,一个长方形广场的
正中央有一个长方形的水池.水池长
8
米、宽
< br>3
米.水池周围用边长
为
1
p>
米的方砖一圈一圈地向外铺.恰好铺了若干圈,共用了
152
块方砖,那么共铺了
圈.
A
水池
【例
27
】
用四个相同的长方形拼成一个
面积为
100cm
2
的大正方形,每个
长方形的周长是多少平方厘米?
p>
【巩固】
如图所示,
4
个相同的长方形和一个小正方形拼成一个大的正方形,
大正方形的面积是
100
平方分米,
小正方形的面积是
36
平方分米,求一个小长方形的面积及周长.
【例
28
】
四个完全相同的长方形拼成右图,大正方形的面积是
l00
p>
平方分米,小正方形的面积是
l6
平方分<
/p>
米,求每个长方形的面积是多少?长方形的短边是多少分米?
16
p>
【巩固】
如图,
4
个相同的长方形和
1
个小正方形拼成一个大正方形,
已知其中小正方形的面积为
4
平方厘米,
大正方形的面积为
400
平方厘米,则其中长方
形的长为
厘米,宽
厘米.
第
19
题
【例
29
】
街心花园里有一个正方形花坛,四周有一条宽
1
米的甬道
(
如图
)
,如果甬道的面积是
12
平方米,
那么中间花坛的面积是多少平方米?
1
米
【巩固】在一个正方形的小花园周
围,环绕着宽
5
米的水池,水池面积为
300
平方米,那么正方形花园的面
积是多少平方米?
5
p>
【巩固】有大、小两个长方形
(
如图
)
,对应边的距离均为
1cm
,已知两个长方形之间部分的面积是
16cm
2
,
且小长方形的长是宽的
2
< br>倍,求大长方形的面积.