《吴正宪给小学数学教师的建议》读书笔记范文
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《吴正宪给小学数学教师的建议》读书笔记范文
★《吴正宪给小学数学教师的建议》读书笔记(第
1
篇)
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“小学数学青年教师
教学
研究与实践”基地共读一套书
活动
杨柳青第一小学
赵晓玲
我们教授孩子数学知识的同时
,更重要的是要传递给学
生一种策略、一种思想、一种能力,而这些的获得就需要
教师在平常的教学中给学生提供足够的时间、空间以及学
习技巧方法。
我想在以后的教学中,把复杂的问题简单
化、让学生学会知识的迁移、直观化的感受知识
是我努力
的方向。
在讲授《梯形的面
积》这一课中,吴老师让学生把陌生
的、复杂的问题转化成为已知的、熟悉的问题,通过
这样
的途径让学生去探寻梯形的面积计算方法。学生在交流、
动
手操作中升华出面积的计算公式,让学生在解决问题中
感悟到转化的思想。我想这样的教
学不仅仅是传递了知
识,更是把转化的思想潜移默化的印在了孩子的脑海中,
我想这才是数学课堂的魅力吧。
当我们还在埋怨
为什么这么简单的知识学生就是学不会
的时候,有没有想过,成人化的思想强加在孩子的
面前,
非要孩子理解明白,是不是我们走错了方向,而不是孩子