小学语文教师资格面试试讲稿:《乡下人家》
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小学语文教师
资格面试试讲稿:
《乡下人家》
《乡下人家》课文原文:
文章来源小学语文教材
乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或
种南瓜,或种
丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(
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)
。当花儿落了
的时候,藤上便结出
了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶
。青、红的
瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰(
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,比那高楼门前蹲着一对
石狮子
或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍(
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)药,凤仙,鸡冠(
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)
花,
大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的
农家风光。还
有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的
浓阴。几场春雨过后,
到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探
出头来。
鸡,乡下人家照例总要养几只
的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只
母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是
瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏
步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么
在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭
子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即
使附近的石头上有妇女在捣(
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)衣,它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情
景。他们把桌
椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过
的归
巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(
xi
é)的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前
的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起
歌来:
“织,织,织,
织呀!织,织,织,织呀!
”那歌声真好听,赛过催眠曲,
让那
些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷
人的风景。
试讲要求:
1
、试讲
1
0
分钟
2
、有感情的朗读课文
3
、设置小组讨论
试讲参考答案:
各位考官
:
大家好
,
我是小学语文组的
2
号考生
,
我试讲的题目是
《乡下人家》
,
下面开始我的试讲。
一、音乐情景体验导入
师
:
同学们
听过这首歌没有
?
这首歌叫
《走在乡间
的小路上》
。
今天就让我们踏
上乡间的
小路
,
哼着乡间的小曲
,
嗅着乡间的芬芳
,
开始我们的乡间之旅吧
!
二、初读课文<
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,
整体感知
师
:
请大家
打开书
,
自由轻声地读课文
,
长句子和生字一定要多读几遍
,
把课文
读通顺。另外
,
读的时候还要试着边读边想象画
面。开始吧
!
< br>师
:
孩子们
,
< br>乡下人家给你留下了怎样的印象
?
能不能用一个词说说你
的感受
?
师
:
美好、快活、诗情画意
,
多美啊
!
其实啊
,<
/p>
作者在课文里面也用了一个自然
段来表达自己的感受。
请你快速浏览课文
,
找找是哪个自然段。
我们一起来读一读。