小学数学人教2011课标版二年级有小括号的混合运算 (2)

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2021年03月03日 18:38
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mean的用法-公文范文

2021年3月3日发(作者:心如止水英文)


有小括号的混合运算



教学目标:



1.

< br>用迁移类推的方法,对含有小括号的两级混合运算进行脱式计算。



2.


使学生理解和掌握含有两级运算(有括号)的混合运算的运算顺序,并能


正确运用运算顺序进行计算。



3.< /p>


培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的运算能

< br>力。



教学重点:正确理解和运用含有两级混合运算(有 括号)的运算顺序。



教学难点:理解规定混合运算的运算顺序的必要性。



教学过程:



一、激趣导入



说出各题的运算顺序并计算。




10



5



3















7


+(< /p>


7



6


)=



10


-(


5



3


)=










7



7



6



























1.


每组中上、下两题有什么相同点和不同点?




2.


为什么数字相同,运算符号相同,可运算顺序不一样呢


?



小结:我们在一年级时就知道一个算式里有括号,要先算括号 里面的。









同样,在混合运算里,如果一个算式里有括号,我们要先算括号









里面的。



二、探究新知



(一)独立尝试有小括号的混合运算



7


×(


7



5












77


-< /p>


42


)÷


7


问题:上面的题你们能用脱式做一做吗?



(二)反馈交流,有小括号的算式的运算顺序




问题:



1.


这两道题你们是怎么算的?



2.


先算什么?再算什么?


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