教师资格证面试开场白
余年寄山水
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2021年03月03日 19:15
最佳经验
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武器大师皮肤-大学校花
那么，在说完“各位考官你们好，我试讲的题目是
***
，好，现在开始上课
~
”之后，怎样开
始讲课呢？
开场白的作用：
一是建立讲课者与考
官的同感；
二是打开场面，
引入正题。
可以说，
开场白是讲者留给考官的第一印象，
同时也是在听者心
目中树起的一面
旗帜。这面“旗帜”能不能拢得住人，往往决定着讲课的效果。
试讲开场白
1
、感情接近法
通常，
考官与讲者在开始时感情上会有一段距离，
一不小心
就会给人一种
“说教
感”
，
下面坐的可都是这方面的专家哦。
这就需要讲课者一开头就
“抓”
住考官，
使其感到你与他的感情是相通的，乐与
听你“演讲”。
例：同学们，鲁迅是老师很喜欢的一位作家，
是位“牛人”今天我们来学习一下
他写的“故乡”，看看他到底“牛”在哪？
2
、悬念吸引法
悬念，
这里是指听课者在听课过程中所产生的急于寻求结局和答案的心理。
在开
场白中巧设悬念，可以牢牢地吸引考官的注意，使其不能不认真下去
。
例：
同学们，
老师小时候就有个疑问，
为什么每个人的长相都不一样呢？为什么
< br>亲人的长相又有相似的地方呢？今天老师就给大家揭晓，遗传的秘密。。
3
、故事入题法
故事中生动感人的形象，可以起到渲染气氛，烘托主题，激发情感的效果。
例：同学们，从前有个人他叫牛顿。。。。（你懂的）