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有括号的四则混合运算

学习内容：< /p>

人教版四年级下册第

9

页

第一单元四则运算

例

4

及练习

三第

1

、

2< /p>

、

3

题

学习目标：

1.

体会“小括号”和

“中括号”在混合运算中的作用，

2 .

掌握运算顺序，会计算含括号的三步题目，并会列综合算式解

答有关的实际问题。

一、温故知新

先说出运算顺序，再计算。

96

÷

12+4

×

2

96< /p>

÷

(12+4)

×

2

二、自学成才

1.

同桌合作，讨论分析

问题

1

：观察

96

÷

(12+4)

×

2

和

96

÷

[(12+4)

×

2]

，两个算式有 什

么相同点和不同点？后面的式子为什么要添加“

[

]

”？

问题

2

：下 列综合算式中，既有小括号又有中括号，你能说出运

算顺序吗？（画横线标出来）

96

÷

[(12+4)

×

2]

2

．尝试计算：

96

÷

[

（

12+4

）×

2]

3.

通过 学习，我知道了在一个算式里，既有小括号又有中括号，

要先算（

）里面的，再算（

）里面的，最后算中括号

外面的。

三、随堂练习

1.

填一填

（

1

）计算

45

÷

5

×

(28+4)

时，先算（

）法，再算（

）法，最

后算（

）法。

（

2

）计算

(800+100

÷