2018-2019学年苏教版小学数学四年级上册《不含括号的混合运算》教学设计-评奖教案
百变小樱漫画-八年级生物
不含括
号
的混合
运
p>
算
教学
目
标
:
1.
让学
生初步理解
综
合算
式的含
义
,掌握含有乘法和加、
减
p>
法混合
运
算的
顺<
/p>
序。
2..
学
生自主探索
并
理解含有除法和加、
p>
减
法的混合
运
算<
/p>
顺
序。
3.
通
过对
比、估
计
等
针对
性
练习
,
帮
助
学
生掌握有
关
混合
运
算的
顺
序。
4.
通
过
合作和交流培
养学
生解
决问题
多
样
性的技能,提
高解
决实际学问题
的能力。
教学
重点、
难
点:
p>
掌握含有乘除法和加、
减
法混合
运
算的
顺
序,
并进
行正确的
计
算。
通
过
技能的生成解
决实际问题
。
教学
准
备
:例
题插图
教学过
程:
一、
复习
⒈
口答列式:
⑴
28
与
32
的和是多少?
⑵
60
减
去
17
的差是多少?
⑶
16
乘
5
的
积
是多少?
⑷
6
和
8
相乘得多少?<
/p>
⒉
列式解答:
出示:每本
笔记
本
5
元,
买
3
本
这样
的
笔记
本要多少
钱
?
学
生在本子上列式。集体
订
下,<
/p>
说
一
说这题
要求
什
么
?需要知
道什
么
?
<
/p>
二、
教学
新
课<
/p>
⒈教学
例
题<
/p>
1
。
⑴出示例
题图
:提
问
:
这
家文具店出售
哪
些商品?每件商品的
单
价分
别
p>
是多少?
⑵出示
问题
:小明
买
了
3
本
笔记
本和
1
个书
包,一共用去了多少
钱
?
请
同
学们试
着自己解
答。
⑶分析:
提
问
:
你们
是
怎
样
解答的?先算什
么
?再算什
么
的?
提
问
:
15+20
中的
p>
15
表示什
么
?是
怎样
得出
来
的
?
20
呢?
提
问
:要求“一共用去多少
钱
”
,
必
须
要知道什
么
?
⑷
请
同
学们试
着
将两
道算式合在一起,列出一道
综
合算式。
⒉教学
例
2
。
⑴出示
问题
:小
红买
2
盒水彩
笔
,付了<
/p>
50
元,
应
找回
多少元?
⑵
请
同
学们
列出
综
合算式,
并
想一想
综
合算式
应
按
怎样
的
运
算
顺
< br>序
计
算。
集体
订
正。提
问
< br>:算式中
50
、
18
、
2
分
别
表示什
么
意思?
这个
算式
应
先算什
么
?
为
什
么
?
⒊总结运
算
顺
序。
⑴比
较
算式。
提
问
:
这两
道算式有什
么<
/p>
相同的地方?解答
时
,
< br>这两
道算式有什
么
相同的地方?