弥留之际的意思-志愿者心得

课题：小括号的作用

班级：

________

学习小组：

________

小主人姓名：

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日期：

________

我的学习目标

学习目标：

1

、会计算含有两级运算的运算顺序，正确计算三步式题。

2

、在头脑中强化小括号的作用。

学习重、难点：

总结归纳出四则混合运算的顺序。

【

自主学习

】

复习准备部分：

（

1

）

说说下列算式的运算顺序。

24+6

×

3

24

÷

6

×

3

48-96

÷

6

48+96

÷

6

35+14-7

35+14

÷

7

（

2

）

计算

270-180

÷

30

24

÷

8< /p>

×

2

132-24

×

3

129+98

÷

14

【

合作学习

】

我的学习过程

1

、认真阅读教材

11

页到

12

页的内容。

2

、

【想一想】

：

回忆前两节课的学习内容，回顾学习过的四则运算顺序。

前面我们学习了几种不同的四则运算，

你们还记得吗？谁能说说你在 前面都学会了哪些四则

运算顺序？

出示例

5

（

1

）

42+ 6

×（

12-4

）

（

2

）

< br>42+6

×

12-4

3

、观察这两道题，它们有什么相同点和不同点？

4

、上面 的两道题数字、符号以及数字的顺序都没有改变，两题的计算结果呢？