黄冈教育 新人教统编版小学四年级语文上册第二单元辅导练习题 2020秋季
市场营销方案-掌声响起来简谱
黄冈教育
新人教统编版小学四年级语文上册第二单元辅导练习题
2020
秋季
一、读拼音，写词语。
ji
à
sh
í
ji
ā
ng
y
ì
ng
sh
ū
sh
ì
y
ú
ku
à
i
à
o
m
ì
二、用
“
”
划去加点字的错误读音。
(6
分
)
震撼
(hàn
gǎn)
．
依赖
(lài
nài)
．
躲避
(bì
pì
)
．
启
(qí
qǐ)
发
．
炊
(cuī
chuī)
烟
囚
(qiú
quí
)
犯
．
喧
(xiān
xuān)
闹
< br>．
潜
(qián
qiǎn)
力
．
僵
(jāng
jiāng)
硬
．
家雀
(què
qiǎo)
儿
．
系
(jì
xì
)
铃铛
．
哲
(zé
zhé)
学
．
二、读句子，用“√”选出带点字的正确读音。
暖和
（
huo
h
é）的
太阳照在小女孩快乐
（
l
è
yu
è）的脸上，她
静静地看着系
（
j
ì
< br>
x
ì）
．
．
．
了红绳子的家雀
（
qu
è
qi<
/p>
ǎ
o
）儿飞到屋檐下。
< br>
．
三、下列各组词语中，完全正确的一组是（
）
。
A.
恐怕
等待
耐心
横七坚八
B.
按照
程度
超过
腾云驾雾
C.
既使
虚弱
曾经
呼风唤雨
D.
创造
幻想
奥密
归根到底
四、将下列词语填入相应的括号里。
A.
灵巧
B.
灵敏
C.
灵活
D.
灵便
1.
奶奶说她年纪大了，手脚不（
）
，要我帮她做针线活。
2.
妈妈的手很（
）
，能做各种精致的小玩意儿给我。
3.
小明这孩子虽然调皮，但是脑袋很（
）
。
4.
这只警犬的嗅觉特别（
）
，为破案立下了很多功劳。
五、按要求改写句子。
1.
雷达接收到的障碍信息显示在荧光屏上。
（改为“被”字句）
2.
妹妹
拿到好吃的时候会笑，看见我出丑的时候
会
笑，遇到邻居小妹妹
时
也会
笑。
（用加
．
．．
点的词写句子）
：
1
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2020
秋季
3.
修改病句：现代科学技术必将继续创设一个个奇迹，不断改善我们的生活。
4.<
/p>
照样子写句子：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
5.
改为
“被”字句：他们把蝙蝠的眼睛蒙上。
6.
扩句
，至少扩两处：这是飞机在夜航。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”
< br>，错的打“×”
。
1.
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗形容梨花开得很茂盛。
（
）
2.<
/p>
阅读时，可以尝试从不同角度提出问题，这样，思考会更深入。
（
）
3.
《一
粒豆荚里的五粒豆》中的五粒豆，有两粒后来长成了豌豆苗。
（
）
七、把下列名言名句补充完整，并根据语境写句。
1.
，孰能无惑？
2.
，不学不成，不问不知。
3.
老师经常用“
”来告诫我们千万不要以为自
己什么都懂，一定要多向别人请教。
八、对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是（
）
A
．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“这一天简直像一个节日”
< br>。
B
．
孩子在节日里总是快乐的，
小姑娘在那一天特别高兴，
所以说
“这一天简直像一个节日”
。
C
．小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地
生活，她的母亲也对
生活充满了希望，所以说“这一天简直像
一个节日”
。
九、认真分析，解决问
题。
(8
分
)
读了《蝴蝶的家》这篇课文，同学
们提出了不少的问题，你会分别用什么方法解决这些
问题呢？选一选。
< br>
A
．深入思考
B
．上网查资料
C
．相互交流
D
．抓重点句段
1.
下大雨的时候，想到蝴蝶“我”
为什么那么着急呢？
读完课文，我和同桌
(
)
，分析了蝴蝶身体的特点——柔弱
、轻盈，以及狂风暴雨猛烈
袭击时的无情，然后联系生活实际
(
)
，我们
就明白了作者是在为蝴蝶担心。
2.
因为担心蝴蝶，
“我”肯定想知道蝴蝶的藏身之所，那么，
“我
”都想到了哪些地方呢？
为了解决这个问题，我反复读课文，
(
)
，知道了作者分别想到了人家的屋
宇里、麦田
里、松林里、园里的花、老树干的底面等地方，但是通过思考，作者又觉得这
些地方不太像
2
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秋季
蝴蝶的家。
3.
“我”总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里，你能帮助“我”解决这个难题吗？
为了帮助作者解决这个问题，我运用
(
)
的方法，终于知道了：下雨时，蝴
蝶会就近选
择一些地方，如花间、树叶，并把翅膀紧贴在树叶背面，既防风又防雨。
十、阅读实践，设疑解答。
(12
分
)
20
世纪，电
视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类
居住的星球变
成联系紧密的“地球村”
。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想
的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
阅读《呼风唤雨的世纪》一文中的选段，提出你认为值得思考的两个问题并试着解答。<
/p>
问题一：
解
答：
问题二：
解
答：
八、语文实践
读完《蝴蝶的家》一文后，你有两个问题想和同学探讨：
1.
2.
第二部分：阅读积累与运用
一、阅读
短文，完成练习【
1
】
加拿大有座城市叫满地可。夏天，对于满地可人来说，可以称得上是没有夜晚的季节。
那里（
）真的没有夜晚，
（
）因为居民们晚上都不能睡觉，这一切都是因
为像蝗虫一样多的蚊子造成的。
满地可的蚊子应变能
力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水，开始还灵验，可是用了几次，
这些蚊子就不害怕了，
又成群结队地潜入千家万户，吮吸着人们的血液。连那些住进高楼大
厦的人也躲不掉。满
地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子，弄得全城居民夜不成眠，一片
哀怨声。
这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验，科学
家建议在满地可
城外的高地上建造一座特异功能电台。
电台开始广播了，节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号，十分钟以内就
可以把城里的蚊子赶得一干二净
!
为大家提供一
个非常安宁的睡眠环境。
不一会儿，电台向全市发出一种轻微
、尖细的声音。人们纷纷躺下，闭上眼睛。果然，
藏在暗处的蚊子如同鬼使神差，不约而
同地飞向窗外，越飞越远，最后消失在黑暗中。
这一夜，满地
可城的居民睡得特别香，
“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏，像一阵阵波涛
在轰鸣。
据科学家研究，叮人吸血的都是雌蚊，它们（
）听到雄蚊的召唤，
（
）马上
飞走。于是，人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔相同的振动
声，一下子把千千万万的雌蚊
3
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秋季
一股脑儿地骗走了，给当地居民休息和健康带来了无穷的好处。
1.
给短文拟一个恰当的题目：
2.
将下面关联词语填入文中括号里。
只要……就
不但……而且
3.
< br>为什么说夏天对满地可的人来说，可以称得上是没有夜晚的季节？
4.
科学家用什么方法解决蚊子的骚
扰。用“
”画出有关句子。
5.
认真细读短文，提出问题并自己解决。
我的问题：
我的回答：
6.
“为
什么满地可全城居民夏天夜不能眠，一片哀怨声？”这个问题是从（
A.
课文内容
B.
课文的写法上
C.
课文中得到启示，练习生活经验
）提出的。
蛋壳与石拱桥【
2
】
鸡蛋壳，我们
几
(j
ǐ
<
/p>
j
ī
)
乎天天都
能见到，
似
(sh
ì
< br>
s
ì
)
乎没有什么大的用处。然而，从事
．
．
建筑职业的人，却把它视为至宝。因为它带给了建筑师很大的启发。让我们先做一个小小的
实验：取两只蛋
壳
(qi
à
o
k
é
)
，一只凸面向上，一只凹面向上，把两支削得不太尖的铅笔从
10
．
厘米高处向蛋壳掷去。可以看到，铅笔与凸
面向上的蛋壳撞击了一下，蛋壳并未被击碎。而
凹面向上的蛋壳却被击破了。这说明凸面
向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承
受的力大得多。
我们的祖先很早就发现了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥。
近几年来，建筑师又在蛋壳的启示下，设计了现代化的大型薄壳结构的建
筑物。这种建
筑物既坚固，又节省材料。我国北京火车站大厅的房顶就是采用这种薄壳结
构。屋顶那么薄，
跨度那么大，整个大厅显
得
< br>(d
é
de)
格外宽敞明亮，舒适美观。
<
/p>
．
1
．划去括号里加点字不正确的读音。
(2
分
)
2
．短文中有句话起承上启下的作用，请用“——”画出来。
(1
分
)
3
．蛋
壳的奥秘是什么？根据它的奥秘建筑师设计了什么？
(2
分
)
4
．说说这篇文章给你的启示。
(3
分
)
4