黄冈市2021版二年级上学期语文期末统考卷D卷(新版)
狱中联欢-真诚作文
黄冈市
2021
版二年级上学期语文期末统考卷
D
卷
一、
基础知识。
(
共
11
题；共
100
分
)
1.
（
16
分）
按拼音写汉字
xiāo
miè
________
qiāng shē
ng
________
shùn
cóng
________
sì miàn bā fāng
________
2.
（
8
分）
按注音写词语
chuān
suō
________
bīn fēn
________
wū
yán
________
zhuāng shì
________
cuī
mián
________
diāo sù
________
3.
（
8
分）
(2019
一上·邓州期末
)
想一想，组词。
< br>心
________
、
____
____
、
________
衣
__
______
、
________
、<
/p>
________
4.
（
4
分）
<
/p>
查字典
,
并选择序号填空。
（
1
）
“虚”在字典中，查部首
________
，解释有
:a
、空虚
(
跟“实”相对
) b
、徒然，白白地，
c
、空着
d
、
虚假，不真实。
e
、虚心
，理解下列“虚”字的不同意思
,
虚度年华
________
座无虚席
________
弹无虚发
________
虚张声势
________
（
2
）
“兜”字第七笔是
________
，查音
序是
________
。
5.
（
8
分）
合成新字。
身
土
女
女
寸
真
常
我
________
、
________
、
________
、
________
6.
（
6
分）
连一连。
h
D
d
R
r
G
g
H
第
1
页
共
8
页
池草
红
山花
青
鸟
出水
鱼
人林
木子
徐
言午
李
口天
许
双人
吴
7.
（
8
分）
(2017
四上·西宁期中
)
课内文章回顾
（
1
）
昨天是我的眼睛骗了我，
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
第一个“鸟的天堂”是指
1
，
第二个“鸟
的天堂”是指
2
。
（
2
）
浪潮越来越近，犹如
1
。
< br>
（
3
）
绿水本无忧，
1
。
（
4
）
五月
1
，
六月
2
，
（
5
）
不识庐山真面目，
1
。
8.
（
8
分）
根据要求完成下列句子练习。
（
1
）
只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，
以至全校。
（用下划线词造句）
（
2
）
斗竹节人难道不有趣吗？（改成陈述句）
（
3
）
人们至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。
（修改病句）
9.
（
8.0
分）
阅读与感受。
金奎叔说:“让它这样看好了
!
可是
,
它要是凭这点来欺负人
,
那咱们可
不答应
,
就得掐住它的脖子
,
把它摔到池
塘里去。记着
,
霖哥儿
,
下次可别怕它们。”
第
2
页
共
8
页
我记
住金奎叔的话
,
从此不再怕鹅了。
有什
么可怕的
!
它虽然把我们看得比它小
,
可我们实在比它强啊
!
怕它干吗
?
果然
,
我不怕它<
/p>
,
它也不敢咬我
,
碰到了
,
只是吭吭叫几声
,
扇几下翅膀
,
就摇摇摆摆走开了。
（
1
）
鹅叫的声音是
________,
走路的样
子是
________
。
（
2
）
金奎叔告诉“我”的对付鹅的办法是什么
?
（
3
）
读了选文
,
我知道鹅的特点是（
）
A .
欺软怕硬
B .
谨小慎微
C .
英勇无畏
D .
胆大妄为
10.
（
12
分）
阅读理解。
（一）勤学好问的孔子
孔子年轻的时
候，对周礼的知识已经很熟悉了，可是他仍旧不断地努力钻研。
有一回，他去参加太庙里的祭祀典礼，由于是第一次碰上，什么都觉得新奇有趣，见到什么都虚心地向内行人<
/p>
打听。
有人嘲笑他：“谁说这个陬邑大
夫（孔子父亲做过的官职）的后代懂得礼呢？瞧他这没玩没了地问，大概什么
也不懂。”
孔子听了却很坦然：“不懂就问，这正是礼呀！”
祭祀结束以后，人们要回家了，可他还抓住人家的袖子不放，非要问个明白才行，弄得人家都有些不 耐烦了，
便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴。“每事问”怎么不好？难道不
学不问还能从天上掉下来知识不
成？
就这样，执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。他
30
绥德
时候，边有人专门向他学习周礼了。
（二）喂鸡求学的诸葛亮
诸葛亮小时
候，
跟着水镜先生学习兵法。
水镜先生养了一只公鸡，
公鸡一到晌午啼叫三声，
水镜先生就下课了。
诸
葛亮听课听得很不过瘾。
第
3
页
共
8
页
后来
，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。快到晌午时，他
悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有金灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮
又撒一把，直到
口袋里的小米撒完。
等公鸡吃完小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么讲
到这么晚，晌午过了，也不知道饿！”水镜先生说：“你没听到公鸡才叫唤吗？”
师娘是个精细人，第二天快到晌午时，她悄悄地走到院子里，看了个仔细
后，便不声不响地转回去了。
这天水镜先生回来了，师娘笑着
说：“你这位先生还不如小诸葛！”于是把事情一五一十地告诉了水镜先生。
水镜先生一愣，就哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。<
/p>
（
1
）
理解文中的词语。
精通：
________
盖世奇才：
________
（
2
）
年轻时的孔子和小时候的诸葛亮有个共同的特点，那就是
_____
___
。
（
3
）
孔子想了解更多关于周礼的知识，想到的办法是
________<
/p>
；诸葛亮为了延长先生授课的时间，想出了
________
的办法。
（
4
）
下面的说法正确的有（
）
（多选）
A .
孔子认为“每事问”是非常有必要的，这样才能获得更
多的知识。
B .
孔子认为“每事问”并不好，不学不问天上也会掉下知识来。
C .
师娘告诉水镜先生之前，水镜先生就知道诸葛亮喂鸡的事情。
D .
师娘告诉水镜先生之前，水镜先生并不知道诸葛亮喂鸡的事情。
（
5
）
读了这两篇短文，你受到了什么启发？
（
6
）
读这两篇文章时，你一定产生过许多疑问吧？照样子提出问题，并选择一个问题进行解答。<
/p>
问题
1
：水镜先生为什么会觉得诸葛亮会成为盖世奇才？
问题
2
：
________<
/p>
？
第
4
页
共
8
页