6.

定，建立健全学生 转学、休学、复学等各项管理制度，积极推行

学籍信息化管理，配备专（兼）职学籍管理 人员，建立纸质和电

子学籍档案。

三、规范办校办班行为

7.

控制班额，逐步达到每班不超过

50

人；

8.

学校不得歧视学生以任何名义分 重点班和非重点班；均衡

配备教师，均衡编班教学，保障学生受教育权利。

9.

禁止为社会上各类 补习班提供教学设施或场地。

四、规范收费行为

10.

贯 彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，按照国家

规定开展的教育教学活动等所需的合 理支出从公用经费中开支，

不得自行以各种形式向学生和家长收费。

11.

实行校务公开制度，做到收支两条线。杜绝学校设立小

金库和账外账，严禁挤占、挪 用教育收费资金和学校资源。

< /p>

12.

认真贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健

全学校经费收支、资金管理制度，

认真编制学校预算，

依法组织

学校收入，合理安排各项支出。加强财务控制与监督，

完善内部

5

管理制度。

加强资产和校舍档案管理。

建立 健全资产购入、

使用、

报废等环节的管理制度，明确管理责任。 按有关专业技术要求，

对仪器、图书、设备等进行科学分类、编号、登记，定期定位存< /p>

放，完善相关防护、维修措施，确保各类仪器、图书、设备经常

处 于完好可用状态。建立健全校舍档案，及时更新档案内容，

保

证 档案资料齐全、完整、数据准确、绘图规范。

五、规范教学行为

13.

严格执行国家和省颁课程方案 ，落实课程标准，按照国

家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，

按规定开齐开

足课程，不随意增减课程和课时，严禁随意提前结束新课。

14.

学校更不得任意调课、停课和放假，特殊情况必须停课

的，