学年小学仪仗队训练筹备方案
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学年
小学仪仗队训练筹备方案
一、指导思想
少先队鼓号仪仗队，
是学校少先队基础建设的重要组成部分，
是
学校重要的礼仪队伍，
是少先队员进行组织纪律性教育，<
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培养队员良
好意志品质的重要途径。
通过
仪仗队训练和比赛，
能培养队员良好的
纪律作风和团结协作、<
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奋发向上的集体主义精神；
同时也能有效地提
高队员意志毅力、动作协调、整齐感觉和体能素质等方面的能力。使
队员的身心得到
全面发展。
二、鼓号队配制表
分类
单元
人数
8
单元
旗手
旗
挥
号手
鼓
镲
镲
鼓
后备
合计
手
员
1
2
1
16
手
手
手
手
8
4
4
32
8
76
护
指
大
大
小
小
三、训练时间：
（从
2
月份到送完军）
1
、周三至周五早上
7
：
45
——
8
：
20
。
2
、周三下午第三节及托管课。
3
、周五的班队课和托管课。
四、实施措施：
< br>1
、
与学校领导﹑各班班主任等有关部门协调沟通，
争取支持与帮
助；
2
、召开相关人员（训练老师、鼓号
队队员）会议，引起重视；
3
、制定奖罚制度，以班级量化评比为到位保障，以评优评先为动力
源
泉。
六）训练进度与目标：
第一阶段（准备工作）
3
月
2
日至
3
月
16
日（第
3
至
4
周）
1
、
整理好
学校现有的鼓、旗、号，仪仗队服，破损的能修就修，不
能修就淘汰，并对完好的作编号
，登记入册。
（届时分发到各仪仗队
员手中也做好跟踪记录。<
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）
2
、
配一批小鼓训练棒；
3
月
17
日至
4
月
4
日第
5
周：
1
、
原来鼓号队及礼仪队的基础上，根据队员选择要求重新选录；
2
、
在二至
五年级学生中通过招募方式征集。
（主力集中在各班的队
干部）
3
、分好组，印好名册。
4
、印好谱，下发到队员手中，并要求写好名字，保管好。
5
、
老鼓号手开始进行适应性训练。
第
6
周：