小学四年级语文课外知识竞赛题及答案
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小学四年级语文课外知识竞赛题及答案
班级
:
________
:
________
一、填
空。(
10
分)
1
、
p>
“
岁寒三友
”
是指
(
)、()、(
)
p>
2
、
“
文房四宝<
/p>
”
是指()、(
)、(
)、(
)
3
、
p>
“
四大发明
”
是指
(
)、(
)、(
)、(
)
4
、《三
国演义》中
“
桃园结义
”
是指以下三个人:(
)、()、(
)
p>
5
、在我国古代被称作
“
< br>诗佛
”
的是王维,
“
诗仙
”
的是(
),
“
诗圣
”
的是(
),。
6
、
p>
《三国演义》、
《水浒传》、
《西游记》、
《红楼梦》里的小故事,请分别写出一个:
《
< br>
》、
《
》、《
》、《
》。
二、成语,歇后语大比拼(
30
分)
1
、
p>
在括号里填上
12
生肖,组成
12
生肖歇后语。(
10
分
)
(
)<
/p>
出洞
——
东张西望
(
)
王
爷搬家
——
厉害
(
)
屁股
——
摸不得
(
)
拿耗子
——
多管闲事
(
)
拉车<
/p>
——
连蹦带跳
(
)吃辣椒
——
抓耳挠腮
亡(
)补牢
——
为时已晚
洞里的(
)
——
不知长短盲人骑瞎(
)
——
乱闯
(
)八戒戴花
——
臭美
2
、在下面(
)里填上人体某部分名称,组成四字成语。(
10
分)
(
)枪(
)剑
袖(
)
旁
观
孤
(
)
难
鸣屈(
)可
数
(
)
有
成
竹
得(
)应(
)
(
)
(
)之
言
牵()挂(
)
促(
)谈(
)一(
)之
力
p>
3
、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。(
5
分)
例:粗茶淡饭(山珍海味)
①
流芳百世(
)
A
、遗臭万年
B
、曾今沧海
C
、千古绝唱
D
、天经地义
②
指鹿为马(
)
A
、千钧一发
B
、点石成金
C
、一诺千金
D
、一字千金
③
精雕细刻(
)
A
、粗制滥造
B
、藏污纳垢
C
、天昏地暗
D
、绝处逢春
④
雪中送炭(
)
A
、扶危济困
B
、落井下石
C
、锦上添花
D
、绝处逢春
⑤
伶牙利齿(
)
A
、能言善辩
B
、能说会道
C
、巧舌如簧
D
、笨嘴拙舌
4
、写出
下列历史故事成语里的主要人物。(
5
分)
负荆请罪()
纸上谈兵()
背水一战(
)一字千金()破釜成舟(
)
p>
三、选择题(
20
分)
1
、下面故事出自《格林童话》的有(
),出自《安徒生童话》的有(
)。
A
、《皇帝的新装》
B
、《阿凡提》
C
、《白雪公主》
D
、《牛郎织女》
2
、《水
浒传》中
“
倒拔垂杨柳
”
的人是(
),
“
醉打蒋门神
”
的人是(
)。
A
、林冲
B
、武松
C
、鲁智深
D
、李逵
3
、下面作家不属于
“
唐宋八大家
”
的有(
)。
A
、王安石
B
、苏辙
C
、王维
D
、曾巩
4
、三十年河东,三十年河西中的<
/p>
“
河
”
最初指的
是哪条河?(
)
A
、黄河
B
、长江
C
、淮河
D
、鸭绿江
5
、
“
p>
冬天到了,春天还会远吗
”
是谁说的?
p>
(
)
A
、席勒
B
、雪莱
C
、歌德
D
、徐志摩
6
、柳永词云,
“
今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月
”
,多么迷离伤感。请问,人们常提到的
“
杨
柳
”
是指:
(
)
A
、一种树木的名称
B
、两种不同的树木的名称
C
、与树木无关
7
、李清
照的《如梦令》里的
“
绿肥红瘦
”
p>
是描写什么季节的景象?
()
-
-
-
专业资料
-
-
-
-
A
、晚春
B
、盛夏
C
、初秋
D
、寒冬
8
、在
“<
/p>
精卫填海
”
的故事里
,
精卫
”
是
(
)
A
、一个人
B
、一只鸟
C
、一只猴子
D
、一条龙
9
、
“
p>
卧薪尝胆
”
说的是:
(
)
A
、夫差
B
、范蠡
C
、管仲
D
、勾践
10
、
“<
/p>
完璧归赵
”
这个故事发生在(
)
A
、春秋战国
B
、秦汉时期
C
、三国时期
D
、唐宋时期
四、古诗文运用(
10
分)你能将这些诗句活用到各种语境中吗?
①
、莫愁前路无知己,天下谁人不识
君。
②
、山外青山楼外楼
③
、孤帆远影碧空尽,
④
、山色空蒙雨亦奇。
⑤
、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
⑥
、
万紫千红总是春
⑦
、天门中断楚江开,
1
、当送别朋友时,你会想起古诗句:
。(
2
分)
2
、我国
有一些风格独特的名山大川、风景名胜,总能让我们联想到许多与之相关的诗词佳句:
提
到淡汝浓抹的西湖,我就想到
“
水光潋滟晴方好,
”
、
< br>“
___________________________________
_____
,西湖歌舞几时休。
”
(<
/p>
2
分)
3
、看到浩浩荡东流的长江,我的脑
海里会浮现
“
______________________
_______
,碧水东流至
此回
”<
/p>
、
“
________________
________
,唯见长江天际流
”
。(
2
分)
4
、同是描写春天的,不同的诗人有
着不同的见解。贺知章说
“
不知细叶谁裁出,二月春风似剪
p>
刀
”
,而南宋诗人朱熹则认为
“
等闲识得东风面,
______________
_
”
(
2
分
)
5<
/p>
、古人写诗常常
“
借月抒情
”
如
“
春风又绿江南岸,明
月何时照我还。
”
你还知道哪些
“
p>
借月抒情
”
的诗句?写出一句:
(
2
分)
五、课外阅读语段:(
30
分)
轻轻的一声叮咛
出差在外,在一农家借宿一夜,放
亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一
把她女儿的小花伞:
“
带上
……”
看她那慈
祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,
照旧走着,一种说不清却感人至
深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上
□
我在招待所翻书
□
读到一
篇
□
母性
□
的
文章:
我
和太太在马来西亚槟榔屿参加一个
游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上
一棵椰树,正打算用弯刀割下一
个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太:
“
她说
‘
孩子,小心啊,别把手指割掉
’
。
”
向导惊讶地问:
“
< br>原来你懂马来话。
”
我答:
“
我
不懂。不过我了解母亲的叮咛。
”
出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈
听,他的眼睛似乎有些湿润,他
说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句
□
好好工作,注意身体
□
的
嘱咐,一句最平常不过的话,
却伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、
遗)产。
1
、将文中括号里不正确的字划去。(
2
分)
2
、从文中找出下列词语的
近义词。(
2
分)
叮咛
--------( )
温馨
---------- ( )
3
、把文中空缺的标点补上。(
p>
4
分)
①
途中的一天晚上
< br>□
我在招待所翻书
□
读到一篇<
/p>
□
母性
□
的文章
。
②<
/p>
母亲那句
□
好好工作
□
注意身体
□
的嘱咐
□
一句最平常不过的话,却伴随他走过了风风雨雨四十
年。
4
、文中分别写了一些人物的叮咛或嘱咐,把这些人物的叮咛或嘱咐用
< br>“
------------
”
画出来。
-
-
-
专业资料
-
-
-
-
(
2
分)
<
/p>
5
、文中的
“
我
”
指的是同一个人吗?两个
“
我
”
分别是谁?(
3<
/p>
分)
第一个是(
)
第二个是(
)
6
、
p>
“
我
“
听不懂马来
话,为什么知道男童母亲说的话?(
2
分)
(
)
古诗阅读
小
池
晓出净慈寺送林子方
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同;
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
1
、这两首古诗的作者是同一个诗人
,他是)
(
2
分)
2
.《小
池》与《晓出净慈寺送林子方》都描写的都是(
)(
2
分)
3
、《小
池》与《晓出净慈寺送林子方》写到了不同生长期的荷花,它们各有什么特点,请作简
要
概括:_______________________________________
< br>________________________(
3
分)
4
.这两诗你更喜欢哪一首?请说一说喜欢的理由。(
4
分)
_________________________________________
p>
___________________________
5
、在古
诗里,还有许多描写花的诗句,请你写出两句。(
4
分)
(
)
(
)
答案
一
、填空
1
、松、
竹、梅
2
、笔、墨、纸、砚
3
、造纸术、指南针、火药、活字印刷术
4
、刘备
、关羽、张飞
5
、李白、杜甫
6
、略
二、成语,歇后语大比拼
1
、老鼠
、龙、老虎、狗、兔子、猴子、羊、蛇、马、猪、
2
、唇舌
、手、掌、指、胸、心手、肺腑、肠肚、膝心、臂
3
、遗臭万年、点石成金、粗制滥造
、锦上添花、笨嘴拙舌
4
、廉颇、赵括、吕不韦、项羽、韩信
三、选择题
1
、
C
A2
、
C B3
、
C4
、
D5
、
B6
、
B7
、
A8
、
B9
、
D10
、
A
四、
1
、莫愁前路无知己,天下谁人不识
君。、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
2
、山色空蒙雨亦奇。山外青山楼外楼
3
、天门中断楚江开,
4
、孤帆远影碧空尽,
万紫千红总是春
5
、举头望明月
,
低头思故乡
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
五、
1
、正
确:霎、已、遗、清
2
、(
叮咛
)
—
(
叮嘱
)
(
温暖
)
—
(
温馨
)
3
、,
,
《
》:
4
、老
大娘,同事的母亲,马来西亚的母亲,我的母亲,我的女友
5
、三至七自然段中的
“
我
”
与文中其它地方出现
的
“
我
”
不是
同一个人。
分别是:作者和那篇母
性文章中的
“
我
6
、略
六、古诗
1
、《小池
.
》是含苞待放的荷花《晓》是已经盛开的荷花。
3
、略
<
/p>
一、古诗部分
(
共
21
分,每空
1
分
< br>)
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-
专业资料
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