小学少先队工作计划(完整版)

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2021年03月03日 21:43
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举一反三是什么意思-因地制宜什么意思

2021年3月3日发(作者:萧墙)


小学少先队工作计划




小学少先队工作计划



第一篇:



小学少先队工作计划



小学少先队工作计划



一、指导思想



高举

< br>***


理论伟大旗帜,以江总书记



三个代表



重要思想为指导,


紧扣素质教育主题,服务少年儿童的健康成长,努力培养学生的创新


学生 的创新精神和创新能力;构建社会化工作体系,加强实践教育,


继续实施



新世纪我能行



体验教育活 动,在实践活动中推进各项工


作;以少先队教育现代化为统缆,全面实施素质教育,拓展 校外少先


队工作领域,强化少先队自身建设,全面提高少先队整体水平,小学

< p>
少先队工作计划。



二、具体工作:



㈠加强少先队自身建设,逐步推进少先队教育现代化建设。



1


、健全评比制度。积极开展中队



争先进



竞赛活动,继续做好黑


板报、学习园地、队活动等常规的检查活动,及时了解反馈各中队的


管 理情况。



2


、阵地建设。各中队继续 完善黑板报等阵地的建设、优化,本学


期,学校构建网本校主页,加强少先队网络建设, 推动少先队信息化


工作,更好地服务少年儿童。



3


、继续加强辅导员队伍建设




1





37




辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立


正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉


性和能力。不断提高 自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注


重开展少先队科研活动。



(一)认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年


儿童思想道德教育



本学期少先队要把少年儿童的思 想到道德教育放在首位,把体验


教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,工作计 划《小学少


先队工作计划》。少年儿童思想道德教育是公民道德建设的基础,少


年儿童思想道德教育的主要任务是道德养成,而且道德养成的关键环


节是 参与道德实践。因此,要努力把少年儿童思想道德教育与公民道


德建设有机的结合起来, 以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参


加丰富多彩的道德实(转载自


XXX


,请保留此标记。)践活动。



把养成教育作为德育工作的重点,主要是根据学校实际,严格各


种管理制度,加 强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育,通过班


会、思品课、国旗下的讲话等途径进行 思想道德教育。注重培养学生


养成良好的卫生习惯,形成讲究卫生意识,培养队员爱劳动 的行为习


惯,无论哪种渠道都是少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道

< p>
理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。



三、日常工作:



1

< br>、做好值日及卫生分数登记工作,每天一公布,每周一小结,每


月一评比。



2


、周一升旗仪式,集体晨会。



3


、班性每月更换一次黑板报,校性每半个月更新一次黑板报。




2





37




四、学月工作安排:



学月



工作要点





1


、制定少先队大队、中队工作计划。



2


、召开中队长会议,改选大队委员。



3


、庆国庆卡拉


ok

< br>歌唱比赛。



4


、选拔旗手,培 训广播员、值日生、仪仗队员。



5


、各中队辅导员制定计划





6




队干部培训





7


、以



尊师重教



为主题出第一期校性黑板报。





1


、第一批新生入队仪式。



2


、继续以



新世纪我能行



为主题开展各系列的活 动


3


、在


501


中队举行校性主题队会。



4


、开安全教育讲座。



5


、以



庆国庆



为主题出第二期校性黑板报。





1


、积极准备庆元旦文艺汇演的节目。



2


、举行校性的书法比赛。



3


、开法制教育讲座。



4


、总结主题系列活动的成效。



5


、以



安全文明



为主题出第三期校性黑板报。






3





37







1


、元旦举行校性文艺汇演。



2


、各中队评优选好优秀队员。



3


、评选先进中队





4


、完成期末班队工作总结





5


、以



庆元旦



为主题出第四期校性黑板报。



第二篇:



小学少先队工作计划



少先队员入队申 请书栏目结合少先队员事迹情况写出下面的小学


少先队工作计划:



德育、少先队工作计划



一、指导思想



坚持科学发展观,全面 贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加


强和改进未成年人思想道德的若干意见》,努力 实践



生本德育



念,加强德育队伍建设和校园文化建设。使德育工作更好的体现时代


性,富于创造性,丰富德育方法和途径,从细节规范学生行为,培养


健康、文 雅、好学、诚信的棋小



美乐



少年。



二、主要工作



(一)努力构建学校少 先队文化,发挥少先队组织的优势,深入


开展道德实践活动。



1


.为提升城市文明程度,让每一个市民都具备一种自觉的文明 习


惯,在



四城同创



活动中,小学生更应在文明 、卫生、环保等方面做


出表率,规范自己的言行举止,让武汉因我而美。因此,我校将开 展



与文明同行



迎四城同创



共建美好家园



五个一系列活动:




1




利用开学典礼及班队会对学生进行一次主题宣传教育




4





37





2


)办一期



四城同创



主题宣传板报



3


)为每位师生发放一份宣传手册




4


)组织一次校园环境大扫除




5




开展一次文明过马路实践活动



各班还可自主开展形式多样的



四城同创



主题活动。



2




我和老师零距离



特别活动



访一访



采访一位任劳任怨地工作


在第一线的普通教师。议一议



围绕自己的 所见所闻,从工作或生活细


节入手,分析,讨论在普通教师身上体现了怎样的民族精神。 写一写



为自己的恩师写一句祝福,一条短信,一个感人的小故 事。乐一乐




老师一个惊喜,讲个笑 话,做个游戏,发个电子贺卡,策划一节班队


会。促进师生间的了解,增进师生间的情谊 。



3


.开展少先队的光荣感,责任感 教育。各班根据儿童年龄特点,


设计丰富多彩的活动,分别在低、中、高年级中开展以< /p>



我是少先队






珍爱红领巾





我为红领巾添光彩



为主要内容的光荣 感,责任


感教育,让同学们在体验中戴上红领巾,了解少先队组织的责任,明

< p>
确在组织中的作用和地位。引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历


程,从 而激励他们自强不惜、努力奋斗。



积极参加第二届现代少年形 象大使评选活动。各中队分别从阳


光、目标、智慧、快乐、协作、爱心、诚信、效率、创 新九个方面培


养优秀的少先队员,参加这次评选活动,争取在这一届评选活动中脱


颖而出。



4


.加强少先队组织的自身建设。


< /p>


以建队


58


周年纪念活动为契

< p>
机,加强少先队员光荣感和责任感教育。各中队组织队员



学队史




动 ,带领队员学习新队章,加深对誓词的理解。认真做好



队干部轮换



5





37






工作以及大、中、小队干部竞选工作,加强队干部培训,提高队干


部 的自主化管理能力,发挥小干部的作用,使少先队组织规范化、制


度化、自主化,从而更 好地培养少先队员的能力。



(二)小处着手,以



五星耀棋小



评比活动,促学生行规养成



把养成教 育作为德育工作的重点,以新《小学生守则》和《小学


生日常行为规范》为基本点,根据 学校实际,严格各种管理制度,扎


实抓好行为规范教育,加强文明礼仪常规教育。开展丰 富多彩的主题


教育活动中,使之内化为学生的自觉行为。



1


、各班级开展



五星耀棋小



的活动。分别是:



守纪之星



、心灵之星、环保之星、好人好事星、好学之星





五星



的标准是:



守纪之星:



自觉遵守学校各项项规章 制度。无缺课、无迟到现象。课间活动


不追逐疯闹,不打架骂人,玩有意义的游戏。积极 准备好第二天的学


习用品,不随意出校门或隔着校门买东西。在学校检查中无违纪记


录。



心灵之星:



和同学和睦相处,互相帮助,友好合作。经常帮助生活、学习上


有困难的同学和孤寡老人,为灾区或贫困地区少年儿童献爱心。说话


做事讲信用,不撒谎 ,诚实勇敢,有错就改。在队员中受到广泛好


评。



环保之星:




6





37




做好室内外卫生保洁工作,认真值日,敢于管理,积极参加公益


劳动,不乱扔废弃物,见纸就拾。讲究个人卫生,衣着整洁、大方、


得体。勤剪指甲、勤 理发。爱护花草树木,不折枝采花。



好学之星:



认真做好课前准备工作, 上课时精神饱满,坐姿端正,按时完成


课内外作业,书写工整,姿势端正,每天坚持阅读


30


分钟书报、杂


志。上课积极思维, 大胆发言。自觉预、复习。另:



1




、保持班级名次前三名;



2


)、上进名次原前


15


名者,上进了


3-5


位者;



3


)原


20


名上进了


5-10


位者;



4

< br>)原


30


名上进了


10-15< /p>


位者;



5




原后进 生上进了


10


位者。



通过



五星耀棋小



评比活动,使学生养成良 好的行为习惯,做文


明守纪的小学生。



2


.抓好一日常规评比工作,促进学生良好行为习惯的养成。



本学期,针对学生中出现的不良行为将对一日常规考评方法与标


准进行重新修改,在



路队星



环卫星



红领巾星



守纪星



评比活动中,


环卫星:



每天坚持三扫,室内干净整洁,包干区无纸屑杂物,无死角。每


节课有卫生监 督岗,且认真负责。一周无清洁扣分。红领巾星:



每天上学必 须佩带好干净整洁的红领巾,不得将红领巾放在口


袋、书包内或做他用,一周扣分


0.


确定是哪儿都能找到小学少先队工作计划,原因是小学少先队工


作计划很容易找的,而且小学少先队工作计划现在也不是太难找。关


7





37




于找具体的小学少先队工作计划,我建议你到这里看看小学少先队工

作计划,之所以这里的小学少先队工作计划比较全,其他地方的小学


少先队工作计划 网,可能不如这里的小学少先队工作计划全面,确定


是哪儿都能找到小学少先队工作计划 ,原因是小学少先队工作计划很


容易找的,而且小学少先队工作计划现在也不是太难找。 关于找具体


的小学少先队工作计划,我建议你到这里看看小学少先队工作计划,


之所以这里的小学少先队工作计划比较全,其他地方的小学少先队工


作计 划网,可能不如这里的小学少先队工作计划全面。



第三篇:



小学


201X


年少先队工作计划



中国教育文摘





一、指导思想以“开展生命教育” 思想为指导,切实落实素质教


育要求,以胡锦涛总书记“勤奋学习,快乐生活,全面发展 ”的寄语


为目标,在红山区少工委工作精神和学校工作的引领下,进一步加强

< p>
我校少先队组织的建设,以培养队员的生命意识和创新精神,规范队


员的行 为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教


育,小学

201X


年少先队工作计划。以少先队活动为载体,开展丰富多

彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。



二、工作思路:



1


、确立一种理念:



以学生为主体,确立“生命化教育”理念。



2


、抓住两条主线:



在少先队活动中感悟生命意义,在日常行为习惯中践行生命的意


义。

< p>



8





37




3


、树立几点意识:



少先队工作要从关注每一个学生开始,从相信每一个生命的意义


开始,从提高生 命的质量开始。



三、主要工作:


< /p>


加强少先队员思想道德建设。积极探索少年儿童思想道德建设的


规 律,坚持以人为本,按照生命教育的要求,精心设计和组织开展内


容鲜活、形式新颖、吸 引力强的实践活动,教育引导少年儿童增强爱


国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提 高基本素质。对少先队员


进行以爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育为主题的生 命教


育,让少先队员在活动中绽放绚丽多彩的生命。开展丰富多彩的队活


动。



1


、为加强未成年人思 想道德建设,本学期利用清明节、植树节、


五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的 生日等节日,有计划地


组织开展形式多样的系列主题教育活动,小学工作计划《小学


201X



少先队工作计划》。

< p>


以主题队会、走访、等形式组织少先队员开展


“ 红领巾献爱心”、“我是时代新雷锋”等主题队日等活动。



2


、开展“红领巾心向党,好少年爱祖国”系列活动,通过缅怀革


命烈士、国旗下的演讲等活动,使队员们树立“勤奋学习、快乐生


活、全面发展”的精神 动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图


强,振兴中华。



加强行为规范的养成教育。学生是涌动着无限活力的


生命体,是 教育的起点和归宿。少先队要以儿童的生活为基础,以培


养品德良好、乐于探究、热爱生 命为目标,把对学生的品德教育与学


生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来,以正 确的价值观引导


儿童在生活中发展,在发展中生活,要经常性开展《小学生日常行为



9





37




规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育

和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班


队会进行教育, 培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习


惯。促进学生日常行为规范的形成, 增强少先队实效性,培养学生集


体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。加强少先队的 基础建设。


继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队


伍。加强少先队阵地建设,充分利用“少先队室”“图书室”等阵地


作用 ,组织开展教育活动,开发社会资源,依靠社会力量,多渠道,


多层次地开辟和建立适合 少年儿童成长需要的角色训练基地。通过建


立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质 。开展少先队辅导员责


任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以 自


身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用,加强少先队理论研

< br>究工作,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。



(五)、进一步提高辅导员队伍建设整体水平。加强辅导员培


训,以儿童心理健 康教育和少先队工作业务为主要方面,改革和充实


辅导员培训的内容体系,在品格修养、 知识能力方面多下功夫,塑造


一支高素质的辅导员队伍。杜威曾说:


“教育即生活,生活即成长。”儿童品德的形成源于他们对生活

< br>的体验、对生命的认识和感悟,少先队工作从最根本的意义上说,是


为学生的生命 发展服务的,这就要求我们尊重生命主体,将生命发展


的主动权还给每一位学生,以少先 队为阵地,为学生创设生动活泼、


充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、 主动、健康地


发展。中国教育文摘





第四篇:




10





37




小学少先队工作计划



一、指导思想:



坚持以马列主义、毛 泽东思想和


dxp


同志建设有中国特色的


****


理论为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起


来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们


从小 热爱中国共产党、热爱


****


祖国,培养他们成为有理想、有 道


德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促

< br>进学校工作的全面开展,小学少先队工作计划。



二、目的要求:



少年先锋队是在中国 共产党和中国共产主义青年团的直接领导


下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活 动来进行工作的,使


广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,


具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的

成长。



三、活动要求:



不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓


新的 活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味


性的活动,逐步达到少年 儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目


的。



四、具体



措施:



1.


抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队


长文杜平、副大队长程斌, 宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成



11





37




立中队,加强同各班中队辅导员的 联系和配合,积极引导,支持中队


开展活动,学校工作计划《小学少先队工作计划》。< /p>



继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、


红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天

天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小


结,每月一评比 ,每月不定量评选文明班级,并给予


10


元的奖励。对


于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班


每月 评选一名。



3.


继续完善各中队养 成教育记载,每月选交大队部作检查记载。



4.

< p>
办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投


票评选,要每 月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每


月被评选为优秀黑板报的六名班级 给予该班


3


分奖励,合格为


1



(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出


2


个班为优秀)。



5.


学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大


队部联合下 发的活动通知按有关条文执行。



6.


凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工


作支持的力度,按比例给 予科任老师一定的奖励。



7.


本期少先队大队部活动安排:



九月份:



1.


制订本期少先队工作计划;



组建少先队大队部,成立“三结合”领导小组;



3.


开展组织优质班会课观摩活动。



十月份:



1.


开展爱我龙坪、建塑料城征文活动;



组织观看爱国主义影片;




12





37




3.


组织班队开展爱惜生命的安全教育班队会。



十一月份:



召开期中总结大会。



十二月份:



1.


吸收新少先队员;



开展庆祝元旦班队会;



元月份:



1.


评选文明生;



期末总结。



第五篇:



中心小学

< br>201X


年度少先队工作计划



一、指导思想:



本学期,少先队工作 紧紧围绕县团工委、学校的工作,以“三个


代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续 贯彻《中共中央国务院


关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照 第


五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教

< br>育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤


奋学习、快乐 生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。



二、工作目标及要求:



(一)以深化 常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习


惯。



新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪


表教育 、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上


的教育氛围。




1




、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。所谓“首


遇”,即强调 德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是



13





37




在校外,发现学生的不文明行为都 要有及时制止和纠正的意识,明确


自己的职责和作用。




2


)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严


格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细


致的思想教育工作。



所谓“实”,即 从学生、班级、年段的实际出


发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“ 规范”教


育。



(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。



1


、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。




1




精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对


学生进 行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校


领导(学生代表或教师代表 )讲话,使学生树立“心中有国旗,心中


有祖国”的思想。


< /p>



2


)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“ 新世纪我能行,养成道德


好习惯”的实践体验活动。



2


、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教


育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学


雷 锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清


明节扫墓活动;五月份 开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开


展开展生命教育主题月系列活动和庆“六< /p>



一”活动。



3


、深入开展“手拉手”活动。以迎接北京奥运会为主题,通过开


展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,


在校园里传递文明 、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正



14





37




做到关注奥运、了解奥运、参与奥 运、体验奥运,促进青少年学生的


身心和谐发展。


< p>
4


、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要


组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、


评章 、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好


雏鹰假日小队深入社区开 展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼


成长。


< p>
5


、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德


育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学


期, 常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间


活动,要求学生在校园内 不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加


强教师值日工作,要求值日教师提高责任感, 做好放学时的护导工


作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要


求,让学生在校园内进行安全活动。



6




关爱 留守儿童


,


开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”


等活动


.


四)搞好少先队阵地建设



1


、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少


先队活动 层次打下基础。



2


、充分发挥“红领 巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作


用。



3


、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展

< p>
示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教


育的一 个优秀的阵地。




15





37




4


、建立 健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展


好每周一次的班队活动,使中队 活动真正成为少先队员常规教育的基


地、展示自我的舞台。


< /p>


5


、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。



6



< /p>


规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛


围,突 出少先队的特点。



三、工作安排:



二月份:



1


、各中队制定好中队计划。



2


、开学典礼,进行奥运精神宣传。



3


、健全各项检查评比制度。



三月份:



1


、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范


教育活动。



2


、庆“三八”系列活动。



3


、开展“学雷锋”主题教育系列活动。



4


、植树活动,美化、绿化校园。



5


、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活


动)。



四月份:



1


、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);



2

< p>
、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。



3


、开展社区主题实践活动。



4


、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或


5


月初)。




16





37




五月份:



1


、庆祝五一国际劳动节活动;



2


、开展热爱劳动的教育;



3


、开展感恩教育主题月系列活动。



4


、班主任班队活动评比。



六月份:



1


、开展生命教育主题月系列活动和庆“六



一”活动。



2


、举行闭学式、假期法制安全教育活动。



3


、各大队上交少先队工作总结。





附送:


小学工作汇报




小学工作汇报



第一篇:



201X


年度小学工作汇报



xx


年,在上级党委政府和教育局、镇教育总支的领导下,在学校


党支部、工会的支持下,在全校师生的共同努力下,我们学校以



安全


第一,德育为首,教学为中心,发展为主线


作为工作方向,努力开拓


本校教育资源,加快学校发展步 伐,致使学校安全工作,教育教学工


作,精神文明建设和其他各项事业都取得较好的成绩 。



一、



坚持安全工作警钟长鸣



学校坚决按照 上级要求和结合本校实际制定安全工作计划和措


施。认真做好安全工作的每一个环节,力 求把学校安全事故控制为



17





37




零。为了做好安全工作,学校每学 期开学初都对所有的教学设备设施


作一次全面的检查和整改,排除安全隐患;加强对师生 的安全教育,


提高安全防范意识,加强管理,防患于未然,逐级签定安全责任书;


学校经常召开师生安全工作会议,印发安全教育学习资料,开展安全


教 育活动,如板报、手抄报评比等。通过全体师生的努力,我校全年


没有发生学校财产及师 生人身安全事故。



二、



坚持德育为首



学校开展多种形式的德 育活动,锻练学生的能力。一年来,学校


以人本主义教育思想为指导,根据青少年的身心 特点,以德育实践为


主体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中


体验感悟,从而发挥学生主体作用,培养学生自我教育,自我管理能

力。如:



学校举办各类活动,培养学生组织协调能力,发 展学生个性,陶


冶学生情操;开展一些与学科教学相结合(比如:



科技创新大赛,作文,电脑制作大赛,法制手抄报比赛等)的活

动,培养学生创新意识、科学精神和实践能力。



三、



加强师德建设



树立师表形象



去年我们一如既往地注 重和加强师德建设,在努力提高教职工政


治思想的同时,我们还继续组织学习了《教育法 》、《教师法》、


《未成年人保护法》、《教师职业道德》、《


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县教师六要六不准》


等法律法规,提高教职工的法律知识水 平,提高教职工的执教能力,


从而适应形势发展的要求;树立师德典型,大力弘扬教师的 辛勤奉献


和爱岗敬业精神,对在教育教学工作中作出重大贡献的教职工,我们

< p>
通过



评优



评先



、奖教等方式方法给予表彰;把 师德建设纳入校本培



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