班级团委工作总结范文
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班级团委工作总结范文
篇一：校团委总结报告
20XX-20XX
年度第一学期校
团委总结
20XX
年我校团委始
终紧紧
围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，深入贯彻
中央
8
号文件精神，
坚持以生为本，
遵循学生身心
发展规律，
立足学生发展的工作思路，加强对学生进行爱国主义教育、
< br>思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的
熏陶和培养；同时把党
中央号召的社会主义核心价值观教育
与学生特别阶段的人生课题融合起来，充分发挥共青
团和少
先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年
团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样，
内容丰富的活动，
积极营造出
“在德育思想引领下积极实践、
在
活动感悟提高下全面发展”的高作中学团、队活动品牌特
色，全面提高青少年学生的思想
道德水平，不断推进我校团
队工作的新发展。
一、更新育人理念，重视学生的思
想道德建设，促进优
良校风、学风的形成
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（
1
）加强校园文化建设。德育的一种理想状态叫“随
风潜入夜，润物细
无声”
。团队依托学生处处、教务处的支
持，对学校环境进行责
任打造，使每一寸土地成为生长责任
的沃土，每一块墙壁成为承载责任的平台，每一个教
室成为
生产责任的空间。利用黑板报展示，让学生在责任的情景中
体验感悟，在责任的情景中学会负责，在责任的情景中学会
判断，在责任的情景中学会
选择，逐步形成我校鲜明的教育
特色，个性的校园文化。
（
2
）制造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪
式为契机，每周指
定一个班级组织训练仪仗队，使升旗仪式
和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用；再次是
认真组织责
任主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上
< br>的热情，增强班级向心力、凝聚力，增强学生的责任意识；
利用学校先进典型人物
的照片、事迹，弘扬校园正气。
（
3
）认真组织主题教育活动，以主题
活动促学生思想
健康成长。我们结合学生身心发展规律开展配合学生处开展
例如传承中华文化我担当活动、学习全心全意为人民服务，
争做优秀青年活动
、行为规范管理月、交通安全教育活动、
法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、
“弘扬和培育民
族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动等一系
列主题
教育活动，引导学生宏扬民族精神，增进
爱国情感，提高道德素质，从而培养学生的集体主义精
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神、合作精神、拼博精神，增强同学间的友谊。使学生在自<
/p>
觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充实，
道德境
界得到升华，促进优良校风、学风的形成。
（
4
）大力
倡导“团队”精神，举办了校园广播体操比
赛和学校运动会。
“
广播体操比赛”活动要求保持高度一致
性和统一性，
“校运动会
”
要求保持高度的协调性和默契性，
都要求学生充分做到心胸宽
广、襟怀坦荡，互相信任，宽以
待人，严于律己，共同提高，通过这两次活动培养了学生
的
集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素
质
、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力，通过这两次活动
有效的激发了基层团支部的活力
和团员青年的热情，营造了
一个积极健康的校园文化活动气氛，促进了广大学生综合素<
/p>
质的全面提高。
二、加强基础建设，健全组织机构，规范团队管理，夯
实我校团队工作发展基础完善团的各项工作制度。
本学期充分发挥《团支部工作手册
》的作用。我校团组
织落实各班级支部、中队的负责人，并召开团队工作会议，
以上级团委下发文件精神为主要内容，安排专人、专职，订
好具体计划进
行贯彻落实，确保各项工作顺利开展；同时要
求各班支部负责同学认真开展活动并做好活
动记录以备期
末评先时作为重要参考依据。
1
、
加强对团委会、
学生会的指导，
发挥学生组
织的
“自
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我服务、自我治理、自我教育”作用。
让学生主动发展，使学生养成自觉
遵守纪律，严于律己
等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作
奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教
学服务，努力
构建和谐校园、精心培育合格人才，共同为高
作中学创新发展积蓄力量。
2
、加强中学团校的建设及队干部的培训工作。
成立专门的教育小组，并聘请学生处主任作为团课的专
职教师，围绕团章、团校教材的内容备好教案，本学期进行
了为期近<
/p>
2
天，共
4
个学
时对七、八
=
九年级全体入团积极
分子
进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣
历程，认清共青团的性质和任务，
以共青团员的标准严格规
范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少
先队到共青团的过渡。
3
、加强团队阵地建设。
切实加强班级黑板报评比工作。黑
板报不仅体现了班级
文化，而且是团员们展现自己才华的天地，培养了他们的动
手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了纪念抗战胜利
70
周
年、
崇德起前程，
勤奋攀高
峰、
向乱扔垃圾说不、
感恩父母、
感恩
老师、
消防安全，
禁忌心间、
展望
20XX
，
你准备好了吗？
等专题的板报评比，极大的丰富了班级文化的建设。做好橱
窗等主要宣传阵地的
建设，
如
“中学生行为规范的养成”
、
“党
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