少先队辅导员工作述职
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少先队辅导员工作述职
各位领导、老师们：
大家好！
< br>一年来的工作已经画上圆满的句号。我们每一项工作的完成，每一个点滴的
进步，
都离不开大家的辛勤耕耘。因此，我首先要表达的是深深的谢意。感谢大
家对我工作的支
持与配合，
也感谢大家对我个人的关心和包容。
为了更好地接受
大家的帮助和监督，在此我把近一年来履行岗位职责的有关情况向大家作一汇
报。
一、思想纯粹
作为一
个新党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的
教育方针，
工作中始终以优秀党员的标准严格要求自己，
鞭策自己，
力争思想行
为与党保持高度一致，
一学期以来，
我能服从学校的工作安排，
配合领导和老师
们
做好校内校外的各项工作。
二、教学踏实
作为一名普通的语文教师，
我是个挚爱上课的老师，
要是哪
天不进课堂，
心里总
感觉有个空缺。我的课堂上
,
孩子们是我的
“
上帝
”“
和孩子心贴心，为孩子服务
”
是我工作的宗旨，
因此我热爱着自己的本职工作——教学。
初次担任一年级的语
文教学，
虽然之前从思想上做了许
多准备。
但真正担当之后才知道那是一份痛并
快乐的工作。本班
共有
53
名学生，由于学生年龄小、学习习惯未养成，学习不<
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够专注，
教学任务重，
这些都给我的教学
工作带来较大的难度。
为了搞好教学工
作，我做出了很多的探索
和努力，主要抓住了以下几点：
（一）抓好学生良好学习习惯的养成
一年级的小学生，
如何能让他们在
40
分钟的课堂上认真地听讲，
是非常重要的。
因此，
培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。
从坐直到站立，
从写
字到读书拿书，
从保持正确的读写姿势到爱
惜学习用品，
都需要老师不厌其烦地
讲讲、说说，通过一学期来
的培养，学生的良好的学习习惯正在逐步养成。
（二）抓好写字和阅读从早开始
本学
期伴随着学生的识字量的增加，
为了让阅读伴随成长，
我主要在
学生写字与
阅读两大方面作了大量的努力。
虽然只有短短半年时
间，
但是从本班自己举办的
故事比赛，朗读比赛，写字比赛等活
动来看，与上学期相比，本学期学生的书写
与阅读都有很大的进步，课余时间总能看见一
些小书迷捧着书津津有味的读着。
（三）抓好提前备课
努力上好每一节课
为了让学生乐学、好学、善学，我总是提前钻研教材，认真在大脑里备好每一堂
课。
目的就只有一个，
让孩子们喜欢。
可能老师们都不太喜欢在阶梯教室上课我
却特别喜欢，
因为我觉
得利用远程教育资源创设生的有趣的情景不仅调动我们低
年级学生学习的积极性，激发学
生学习语文兴趣，更能提高
40
分钟的效率。所
以一举两得，又何乐而不为呢？
（四）恩威并施
高扬自信
我一直很追求一种境界：<
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课堂上威严中透点谐趣，
课外师生如朋友无话不说。
因
此，
课堂上不允许的行为我绝对不纵容，
生活中做不到的我却想法去实现。
即使
是一年级
的孩子，我也始终做到一言既出，驷马难追。所以，在我们班上，错了
就错了，改了就好
，哪怕是再差的学生可能得到老师表扬，奖品，鼓励，支持却
是最多的。
其次在我心中一直认定自信才能成就学生的成功，
所以不管什么时候
我总是对班上的学生说，
老师相信你们是最棒的。
慢慢地学生就真的自信了起来。