教师素养大赛试题
托辞的意思-纤夫的爱歌词
第一组:
1.
填空题
下面的图片是
广州亚运会
的吉祥物,取名为(
< br>
)
,其创意来源于
< br>(
)
。
2.
选择题。
下列成语中书写正确的一项(
)
。
A
鼓惑人心
B
委屈求全
C
竭泽而渔
D
随声附合
3.
判断题
清代左宗棠曾作一联“文章西
汉两司马,经济南阳一卧龙”
。其中“两司马”指
的是司马迁和
司马相如。
4.
选择题。
美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高层需要是(
)
。
A.
生理需要
B.
社交需要
C.
尊重需要
D.
自我实现需要
5.
简答题。
某老师教学拼音书写时,
编了这样一个小故事:
拼音王国的
拼音娃娃们要分
住房了,国王规定,为了节约住房,所有娃娃都住中格。规定一出,单韵
母家族
中
i
和û为难了,因为他们的头
怎么也挤不进中格。同样犯难的还有声母家族中
1
的
b,f,d,t,l,k,h
,他们的头缩进
中格几乎不能呼吸。而
p,g,q
也不开心,因为
他们的尾巴也挤不进中格,
掉在了下格。
于是他们都
去找国王申诉,
国王被吵得
没办法,
只
好重新规定住房分配方案:
探头的住上格和中格,
长尾的住中格
和下
格,没头没尾的住中格。终于解决了,这时,
j
问了:像我这样有头有尾的怎么
办?小朋友,你们说呢?
< br>
请简要评析这一教学设计。
第二组:
1.
选择题
和平共处五项原则是中国处理同一切国家关系的基本准则,其内容是:互
相尊重主权和领
土完整、互不侵犯、
(
)
、平等互利、和平共处。
A.
平等友好
B.
友好互助
C.
互助互利
D.
互不干涉内政
2.
判断题。
“卵”字的最后一笔是竖。
3
.
填空题。
请说与下列绰号相对应的水浒人物。
浪子
菜园子
4.
选择题。
《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的是(
)
。
A
直观性原则
B
循序渐进原则
C
因材施教原则
D
启发性原则
5.
简答题。
2
这是
某报刊登的一幅漫画,谈谈你对漫画中折射的现实问题的看法。
第三组:
1.
选择题。
二十四节气的命名反映了
季节、
气候变化、
物候现象等。
下列节
气中反映气
候现象的是(
)和(
)
。
A
.谷雨
B.
夏至
C.
霜降
D.
大寒
2.
选择题。
下列加点字注音有误的一项是(
)
。
A
深邃(suì)
B
戛
然而止(jiá)
C
慰藉(jiè)
D
眼睑
(l
iǎn)
.
3.
图片题。
请看
八仙过海
图,按要求回答问题。
3
⑴八仙过海
是指民间广为流传的(
)八位神仙。
A
道教
B
佛教
C
儒教
<
/p>
⑵八仙之名,明代以前众说不一。至明吴元泰《八仙出处东游记》始定为:铁拐
李、汉钟离(钟离权)
、吕洞宾、张果老、曹国舅、韩湘子、蓝采和、
p>
(
)
。
4.
选择题。
“一把钥匙开一把锁”在教育上体现的是(
)
。
A
导向性原则
B
疏导原则
C
教育一致性原则
D
因材施教
5.
简答题。
某教师执教《小稻秧脱险记》一课,文中写到杂草被农夫用除草剂喷洒
过后说:
“完了,我们都喘不过气来了。
”有一个学生朗读这句话时声音非常<
/p>
洪亮。老师笑了笑说:
“要么你的抗药性强,要么这除草剂是假冒
伪劣商品,
来,我再给你喷洒一点。
”说完,老师朝那位学生做
了个喷洒农药的动作,
4
同学们都
笑了,这位同学也会心地耷拉着脑袋有气无力地又读了一遍,这次
读出了效果。
请简要评析这一教学案例。
第四组
1.
排序题
将下列历史事件按时间先后排序。
庚子事变
戊戌变法
甲午战争
辛亥革命
2.
填空题
六书包括(
)会意、
(
)
、形声、转注和假借
3.
音频题。
请听一段音频:
李煜《相见欢》
。
这是一首古诗词改编的歌曲。请说出这首歌歌词的出处。
4.
选择题。
人民教育家陶行知先生在对杜威教育思想吸取和改造的基础上,
提出了
“生
活教育理论”
。请问这一理论的核心思想是(
p>
)
。
A
生活即教育
B
社会即学校
C
教育即生活
D
学校即社会
5.
简答题。
下面是一年级阅读课《家》的教学片段,请你作出简要的评点。
一位老师在教
《家》
一课识字时,
p>
先拿出
“白云”
、
“小鸟”
、
“种子”
、
“鱼儿”
四种头饰,让学生戴上喜欢的头饰后说:
“你
们都是大自然的宝宝了,认识自己
的名字吗?”
接着出示生字词
,
要求学生借助拼音自学这些词语,
然后找出自己
的名字多读几遍。学生自读后,老师先检查认读自己的名字,并从“蓝天”
、
“树
林”
、
“
小河”
、
“泥土”中,找出自己的“家”
;再认读别人的名字,找别人的家;
最后齐读“我们”
,找“
我们”的家——“祖国”
。
第五组
5
1.
选择题。
2008
年
12
月
26
日,中国海军护航编队首次赴亚丁湾、对索马里海域实施
< br>护航。亚丁湾是出入(
)运河的咽喉要道。
A
巴拿马
B
苏伊士
C
约旦
D
伊利
2.
选择题。
下列加点词语中加点字注音错误的一项是
(
)
。
A
流
金铄
(shuò)
石
B
忍俊不禁
(jìn)
C
既往不咎
(jiù)
D
骄奢淫逸
(yì)
.
.
.
.
< br>
3.
选择题。
王昌龄诗“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”是指(
)
。
A
李广
B
卫青
C
李陵
D
霍去病
4.
判断题。
对学生汉语拼音能力的评价应重在考察学生认读、
拼读的能力,
以及借助汉
语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。
(
)
5.
简答题。
(视频:胡锦涛总书记在地震灾区玉
树视察孤儿学校)
下面是胡锦涛总书记在地震灾区玉树视察孤
儿学校的一段视频,
看后请从心
理学的角度评析胡书记的视察会
给学生的心灵产生哪些积极影响?
第六组
1
.选择题。
仔细倾
听下
面音
乐,
说说这
是哪
位音
乐家
的
作
品
?(
《蓝
色多
瑙河》
/pro
grams/view/AKhFeGLsMLM/
01
:
24
—
—
02
:
34
)
,
(
)
A
莫扎特
《小夜曲》
B
贝多芬
《命运》
C
约翰·斯特劳斯
《蓝色多瑙河》
D
莫扎特
《土耳其进行曲》
2.
填空题
请说出下列成语所用的修辞手法。
莺歌燕舞(
)
诗情画意(
)
3.
选择题。
6
下列对作品、作家的表述,错误的一项是
A
汤显祖,明代杂剧家,代表作有《牡丹亭》
。
B
曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。
C
塞万提斯,西班牙作家,著有《神曲》<
/p>
。
D
《老人和
海》的作者是美国作家海明威。
4.
判断题:
教育部下发的《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》
,强调
减轻学生的课业负担,保障学生每天锻炼一个小时。
5.
简答题。
为了纠正学生的写字姿势,一位老师摒弃以往“一拳、一尺、一寸”等常规
式的提醒
,
而是在学生写字时用相机进行抓拍。
随后,
< br>教师呈现一组写字姿势不
正确的照片,
让学生给照片中的
同学提提建议,
接着又呈现一组写字姿势正确的
照片,让学生欣
赏学习。最后,教师趁热打铁:
“如果你的写字姿势正确,下次
我也会把你的写字姿势拍下来,有没有信心?”
请您简要评析这一教学。
第七组
1.
选择题。
儒家学说在汉代成为正统思想。这一时期曾提出“罢黜百家,独尊儒术”的
是(
p>
)
。
A
王允
B
董仲舒
C
贾谊
D
杨雄
2.
改错题。
指出下句中的不当之处并改正。
五一
期间,全市
50
辆消防车、
200
p>
名消防战士,放弃休假,坚持在各自执
勤的岗位上。
3.
填空题
“初唐四杰”是指卢照邻、
(
)
、
(
)和杨炯。
4
.判断题
其著作被誉为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”的教育家是凯洛夫。
7