班委与团支部密

切配合、分工合作，提高工作效率，做好班级各项工作。

3

、我们在班级工作中，要营造团结班风，充分调动积极因素。

4

、作为 学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。

一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行，都离不开学生干 部的默默工作。

我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”

，即耐心、

细心和责任心。当工作

繁多时，我们学生干部就要 有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满

完成

;< /p>

当工作比较烦琐时，

我们学生干部就要有十分细心，

每一次会议都作好充分准

备，每一项活动都作到事先有策划，事后有总结

;

“三心”之中责任心最重要，一个

学生干 部没有责任心，那么他们不会把他们的本职工作放在心上，心情好时，干一

下，心情糟时 ，放着不管，这样的干部是绝对不称职的。

5

、

在作好 本职工作的基础上，

要培养团队合作能力和处理突发事件的能力，

创

造性的开展活动，来丰富广大同学的课余生活。

或许我们能单独完成一项活动，但 是如果我们如果能更好地分配各项工作，那

么我想效果一定会比一个人单枪匹马完成的要 好。毕竟个人的能力和时间都是有限

的。尤其当我们决定搞一次大型的活动或完成某项比 较艰巨的任务时，事先的筹备

工作至关重要，一定要计划详尽，安排周全，如果准备工作 不充分，往往影响整个

活动的效果，而如此烦琐的工作单靠个人的能力应该是做不到尽善 尽美的。所以当

我们完成某项比较艰巨的任务时，通常需要先制作一份策划书，然后根据 策划书上

的要求来分配工作，让他们分别负责的擅长工作，如宣传委员负责事前事后的宣 传

活动，劳动委员和体育委员共同负责搬运东西，生活委员负责组织大家清扫场地

,

纪律委员负责秩序的维护等等，大家齐心协力共同作好准备工作。在 活动开展时我

们班长要全程监控活动的进行，如果发生突发事件，尽量想办法处理，事后 总结时

在分析它形成的原因，和处理方法，以供今后借鉴，避免自己犯同样的错误。

2020< /p>

团总支工作总结报告

5

篇二：

20xx

年校团委始终紧紧围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，坚持以邓小

平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党中央精神，坚持以生为本，遵

循学生 身心发展规律，立足学生发展的工作思路，加强对学生进行爱国主义教育、

思想道德教育 、

法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养

;

同时把党中

央号召的“八荣八耻”社会主义荣辱观教育与学生特别阶 段的人生课题融合起来，

充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结 、领导全校青年团

员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样，内容丰富的 活动，积极

营造出

“在德育思想引领下积极实践、

在活动感悟提高下全面发展”

的高作中学团、

队活动 品牌特色，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的

新发展。

一、更新育 人理念，重视学生的思想道德建设，促进优良校风、学风的形成

(1)

加 强校园文化建设。德育的一种理想状态叫“随风潜入夜，润物细无声”

。

团队依托政教处、教务处的支持，对学校环境进行责任打造，使每一寸土地成为生

长责任的沃土，

每一块墙壁成为承载责任的平台，

每一个教室 成为生产责任的空间。

利用黑板报展示，让学生在责任的情景中体验感悟，在责任的情景 中学会负责，在

责任的情景中学会判断，

在责任的情景中学会选 择，

逐步形成我校鲜明的教育特色，

个性的校园文化。

(2)

制造健康向上的舆论导向。

利用每周一的升旗仪式为契机，

每周指定一个班

级组织训练仪仗队，

使升旗仪式和国 旗下的讲话充分发挥其教育的作用

;

再次是认真

组织责任主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上的热情，增强班

级向心力、凝聚力，

增强学生的责任意识

;

< br>利用学校先进典型人物的照片、

事迹，弘

扬校园正气

.

(3)< /p>

认真组织主题教育活动，

以主题活动促学生思想健康成长。

我们结合学生身

心发展规律开展配合政教处开展例如“为中华之崛起而 读书”的读书活动、学习总

理全心全意为人民服务争做志愿者活动、行为规范管理月、交 通安全教育活动、法

制教育活动、诚信教育活动、

节约教育、< /p>

“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱

观”

< br>主体系列活动等一系列主题教育活动，

引导学生宏扬民族精神，

< br>增进爱国情感，

提高道德素质，从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精 神，增强同学间

的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以 充实，道

德境界得到升华，促进优良校风、学风的形成。

(4)

大 力倡导“团队”精神，举办了校园广播体操比赛和学校运动会。

“广播体

操比赛”

活动要求保持高度一致性和统一性，

“校运动 会”

要求保持高度的协调性和

默契性，都要求学生充分做到心胸 宽广、襟怀坦荡，互相信任，宽以待人，严于律

己，

共同提高，

通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、

增强了组织纪律观 念、

锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力，通过这两次活动有< /p>

效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情，营造了一个积极健康的校园文化

活动气氛，促进了广大学生综合素质的全面提高。

二、加强基础建设，健全组织机构 ，规范团队管理，夯实我校团队工作发展基

础

1

、完善团的各项工作制度。

本学期充分发挥《团支部工作手册 》的作用。我校团组织落实各班级支部、中

队的负责人，并召开团队工作会议，以上级团 委下发文件精神为主要内容，安排专

人、

专职，

订好具体计划进行贯彻落实，

确保各项工作顺利开展

;

同时要求各班支部

负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期 末评先时作为重要参考依据。

< /p>

2

、加强对团委会、学生会的指导，发挥学生组织的“自我服务、 自我治理、自

我教育”作用。让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最 基本的

文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学

校领导的安排，为学校教学服务，努力构建和谐校园、精心培育合格人才，共同为

高作中学创新发展积蓄力量。

3

、

加强中 学团校的建设及队干部的培训工作。

成立专门的领导小组，

并聘 请校

领导、政教处主任作为团课的专职教师，围绕团章、团校教材的内容备好教案，秋< /p>

学期进行了为期近

2

天，

共

4

个学时对七年级全体队员们进行系统的团的知识培 训，

让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严< /p>

格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过

渡。

、

加强团队阵地建设，

切实加强班级黑板报评比工作。

黑板报不仅体现了班级

文化，而 且是队员们展现自己才华的天地，培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。

本学期共开展了 “迎新学期”

、

“感恩”

、

富了班级文化的建设。

5

、

规范学生团员团籍管理，加大团员发展力度，壮大团员队伍，

不断为团组织

输入新鲜的血液。秋学期共七、八、九三个年级共发展了两百多 名品学兼优的学生

加入团组织队伍，壮大团员队伍，真正发挥团员的模范带头作用。加强 对全校团员

的团籍管理，逐渐完善新团员电子登记系统，及时做好新团员的登记工作。严 格把

好新团员入团关，团委根据入团积极分子的本人申请书，对其进行考察，严格按照< /p>

入团程序：由本人提出申请，经团支部推荐，征求班主任及各任课教师意见再经团

委组织的业余团校培训及考核，合格者进行张贴公示，无异议被批准入团，最后在

团旗下宣誓，真正做到“严把关、保质量、重规范”

，切实做到推优入团。

三、以活动 为载体，开展丰富的思想教育，深化初中团队一体化建设，利用学

校的一切可利用资源， 积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬

勃发展。例如：

1

< br>、展了“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动，包括组

织收 看

>

等形势教育电视直播

;

育活动等等栏目，向我 校学生宣传党的十八大以来取得的伟大成就，对学生进行社

会主义核心价值体系教育，不 断提高学生的民族自尊心和自豪感，掀起学生爱国热

情。

2

、利用 传统节日，开展各项教育活动。

3

月份，开展了学雷锋月活动， 培养了

学生助人为乐的精神。

4

月份， 开展了学先烈活动，到革命烈士纪念碑扫墓及入团

宣誓。

。

9

月

x

日，开展了 庆祝教师节活动，培养同学们尊师重教的品德。

10

月

x

日，开展迎国庆活动，提高同学们爱国主义热情。

12

月开展红色记忆歌咏比赛

,

使

同学们极大的增加了爱国热情。

本年 度，

我校团委不断探索更加有利于广大团员成

长的道路，通过同 学们与团委的紧密联系共同努力，我校的团队工作进展顺利并且

为学校的德育教育添砖加 瓦。我们会再接再厉，用我们的理想、信念、智慧和汗水

为我校的进一步发展作出自己的 贡献。

20xx

年

x

月

x

日

2020

团总支工作总结报告

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篇三