绘本没有耳朵的兔子二年级语文精编WORD版
玛丽莲梦兔
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2021年03月03日 22:51
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晓港西马路小学
谭艺
【教学内容】
绘本《没有耳朵的兔子》
【教材简析】
没耳朵的兔子与其他兔
子一样，他能跑、能跳、爱吃胡萝卜。可是，他没有耳朵。其
他的兔子都不和没耳朵的兔
子做朋友，就连狐狸都懒得捉他……这本图画书是德国着名电
影制作人特尔和德国童书插
画家克劳斯共同创作的。他们想通过这个好玩、有趣的故事告
诉孩子：不管你有多特别，
都要快快乐乐、健健康康地生活下去。
【教学目标】
1
．通过阅读，理解绘本的基本内容。
2
．根据绘本提示，能有感情地讲故事。
3
．通过阅读，感受没有耳朵的兔子的心理变化，接受自己
和别人不一样之处，学会
理解和尊重和自己不一样的人。
【教学重点】
根据绘本提示，能有感情地讲故事。
【教学难点】
通过阅读，感受没有耳朵的兔子的心理变化，接受自己和别人
不一样之处，学会理解
和尊重和自己不一样的人。
【教学准备】
课件、绘本
【教学过程】
一、观察封面，激发阅读兴趣
1
、看封面图，引发学生的兴趣
封面上的图片，猜猜是哪种动物。通过观察和猜测，引起学生兴趣，学生或许会猜是
鼹鼠、土拔鼠等。
2
、揭示课题，带着疑问听故事。（
P1-9
）
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课题中的兔子和孩子们心中兔子的形象差异激发学生的兴趣。由封面中的图画猜
想故
事，带着疑问听老师讲故事。
二、学习绘本的基本结构
1
、了解封面
①了解封面上的信息作者、翻译、出版社
②观察封面的图片
2
、欣赏环衬