人教版二年级语文下册绘本《我妈妈》
瘦骨嶙峋的意思-我的一家作文
绘本《我妈妈》教学设计
教学目标：
1
．仔细观察图片，理解画面所表达的内容。
2
．结合生活经验大胆讲述自己对画
面内容的理解，感悟真挚深
切的亲子深情，夸夸自己的妈妈。
3.
通过学习，渗透绘本阅读的一
般方法，激发学生课外阅读的
兴趣。
教学重点：
能仔细观察图片，理解故事
内容并结合自己经验，大胆
讲述。
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教学难点：
理解画面所表达的意思，感受“妈妈爱我，我也爱妈妈
”
。
教学过程：
一、
交流导入，揭示课题。
1.
交流激趣
师：孩子们，老师想问问你
们，每天早晨，是谁给你们做早餐？
晚上睡觉前，谁给你们讲故事？这节课，我们就来聊
聊我妈妈。
2.
板题、读题
师板题：
齐读，
发自内心地读
（起）
。
听出来了，
不是别人的妈妈，
是——生
：我妈妈；不是我爸爸，是——生：我妈妈。
3.
介绍作者
有一位在世界上获得过安徒
生大奖的英国作家：安东尼·布朗，
他专门创作了一本绘本故事，书的名字就叫《我妈妈
》出示绘本，想
读吗？
4.
指导读封面
师：读一本书，要从哪读
起？（封面）瞧！从这封面你读懂了什
么？
< br>（生：书名，作者，出版社……）看来封面非常重要哦！认识环
5.
介绍环衬和扉页
环衬：现在，我们翻
开封面，看第一页，咦？在哪见过？（生：
刚才的封面，妈妈的花衣裳。
）它在封面与书芯之间，我们叫它环衬，
又叫蝴蝶页。
扉页：再翻一页，这是绘本的扉页，你看到了什么？（
有作者，
出版社等。
）他会告诉你这本书的主人公是谁，大致发
生了什么事。
这节课，我们就一起来读这本书，看看安东尼是
怎样赞美妈妈的。
二、欣赏画面，引导观察、想象、表达。
1.
出示第一组照片：初识妈妈，我妈妈真的很棒！
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师：
这就是主人公我妈妈，
你们觉得怎么
样？
（生观察，
自由回答。
）
小结：也许在大家的眼里，妈妈不是很漂亮，但在安东尼眼里，
妈妈却怎么样呢？（出示句子：这是我妈妈，他真的很棒！
）<
/p>
师：想知道我妈妈怎么棒吗？我们一页一页地看！
①出示厨师图片，引导说话，指导朗读。
师：快看，我妈妈是个什么？（生：大厨。
）
师：你从哪里看出来的？（生答）
师：妈妈做了什么？
（生：蛋糕）
师：漂亮吗？
生：漂亮，有心形的；有带五角星的；有圆形……
师：
你看到了蛋糕的形状，
真棒！
（如果能用上这个句式会说得更
好，试一试。
）
师：谁能用“有……有……还有……”说说妈妈做了哪些蛋糕
？
（生说）
师：说得真好！哎哟，口
水都快流出来了。妈妈的手艺真不错，
太了不起了！来，你把妈妈的了不起读出来。
②出示玩杂耍的图片，引导说话，指导朗读。
师：接着看，妈妈在干什么？生：她在玩杂耍。
师：是的，这是杂技的一种，叫手技，手技就是用双手熟练地耍
弄，抛接各种
物体的表演。像这样子有一门特殊技巧的人就叫特技演
员。
仔细
看，
人家抛的是专门的棒子，
我妈妈抛的是什么？
（生：
车、
房子、抱抱熊……）
引导学生理解茶壸、
香橙、
汽车
、
房子等事物的特殊含义。
（小包
包是
告诉我们妈妈很会理财，把钱用在该用的地方；茶壶和橙是告诉
我们，妈妈会准备很多好
吃的，好喝的，把家人照顾得很好；其它的
呢？用心猜猜看——汽车是想告诉我们妈妈是
个驾驶的能手；房子是
想告诉我们妈妈把家里打理得井井有条；抱抱熊是想说妈妈是我的
好
玩伴！
）
师：
看，
我妈妈就是这样一个很会玩杂耍的特技演员，
（板书：
特
技演员）牛不牛？（牛）
，谁能读出妈妈的牛？（生读）
③把两幅图组合，引导说话。
师：
刚才我们是一幅图说一句话，现在咱们把这两幅图放在一起
了，而且把这两句话也连起来
了。其中有一个字很关键，它起到了桥
梁的作用，你知道是哪个字吗？（也）
师：请你读读，让我们感受一
下这桥梁的作用。
师：妈妈的身份可真多！谁能用“是……也是……”这个句式
说
一句话。
（生说师评）
④出示化妆的图片，引导说话，指导朗读。
师：接着往下看，妈妈在干嘛？
生：化妆，画嘴唇。
师：你看，她在
画之前，嘴辰还是（白白的）
，这就像画家一样，
在画笔还未到
纸上之前，画纸也是白白的。那说明我妈妈就是一个什
么样的人？
（我妈妈是一个画家）
。
看出来了，
她把脸当成了画纸，
每
天把自己打扮得？（生：很漂亮）
。
⑤出示从超市回来的图片，引导说话，指导朗读。
师：咱们继续，我妈妈从哪回来？（生：超市）你觉得她怎样
？
（生答）师：是啊，瞧我妈妈，这手里拎着，胳膊里夹着，她就是一
< br>个大力士，身体特别强壮。
小结：这就是生活中“我妈
妈”
，她真能干啊，有这样的妈妈，生
活真的很开心！
安东尼可自豪了，
忍不住大声地夸妈妈：
我妈妈
真的、
真的很棒！
2.
出示第二组图片：我妈妈真的、真的很棒！
①出示绿手指的图片，引导说话，指导朗读。
师：看看这幅图，你发现了什么？（生答）猜一猜：安东尼为什
么把妈妈的手画
成绿色的呢？（生猜）师：绿手指的人代表无论种什