美丽的校园小学四年级写景作文7篇
班主任培训心得体会-活蹦乱跳的意思
美丽的校园小学四年级写景作文
7
篇
我们的
校坐落在美丽的华阳,那里时常会听到同学们愉快的笑
声,朗朗的读书声和欢呼声。但是
,我最喜欢的还是学校的几处风景
别致的地方。
走进宽敞的大门
,
会看见有一块大石头上面刻有
“元音”
二字。有人会问:
“这是什么意思呢?”告诉你吧,我们学校已经有
< br>两百多年的历史了,我姐姐也是在这里读了六年的小学。
绕过元音石,便看到假山流水。这假山是用浮石做成
的,上面
还有人工种植的奇花异草,
水像是断了线的珍珠一样噼
里啪啦地落在
水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿,它们有的在“捉迷藏”,有的
成群结队绕着水池游来游去,
还有的三五条围在一起窃窃私语……在<
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假山流水的左边,紫藤绿荫正向我们招手。春天,看似像迎春花的紫
藤花开了,红褐色的枝桠四处缠绕;夏天紫藤像一把绿色的大伞,又
像一张铺天大网,
替同学们遮蔽着炎炎烈日。
同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉:他们有的在看书,有的
在玩游戏,有的在谈心
,还有的在运动……秋高气爽,紫藤花再一次
开放,散发出淡淡的幽香;冬天,大家都爱
在绿荫下看美丽的雪景,
像是走进了一个紫色的童话世界。
走过
美丽的紫藤绿荫,
来到果实累
累的硕果园。一个个苹果像娃娃的
脸,红彤彤地在枝头摇来摇去;晶
莹的葡萄也不堪落后。
每当雨过天晴,被雨水淋湿的葡萄,又被阳光照得五
光十色,
像一颗颗紫色的宝石一样;还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头,
还一个硕果累累的硕果园啊!在我们美丽的校园,我们要勤奋读书,
努力学习,收获更多的知识。但是亲爱的同学们,无论你以后
身在何
处,请不要忘记,我们校园这美不胜收的景色!
我们学校坐落在美丽又现代化的苏州工业园区金鸡湖
东,是个
远近闻名的实验小学。
我已经在这里度过了近四年的欢
乐时光,
我十
分喜欢我们的校园。春天,学校的生生园里开满了
各种各样的鲜花,
校门外的柳树随风飘动,不由得使我想起((咏柳))里面的千古名<
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句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
夏天,我们的校园是禅的音乐厅,她们不约而同地从
四面八方
赶来,
飞到树上齐声同唱
“知
了”
“知了”
好像在唱
“热啊”
“热啊”
,
弄得我们哭笑不得。秋天,校园是
落叶的舞台,每当秋风来临,金黄
色的叶子就纷纷落了下来,同学们走在上面就像走在黄
金上面一样。
落叶随风翩翩飘舞,
她们像是在用优美的舞姿告诉
我们,
秋天来临了,
丰收的季节到了。
自然而然的冬天也就不远了。冬天,虽然没有下雪,
但是地上
有时会有洁白的霜露。
走在上面也会有下雪的感觉。<
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真的希望今年可
以下一场鹅毛大雪,让我们感受一下在校园里的雪
花是什么样子
的……这就是我们的
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校园美景,她充满了欢声笑语,生机勃勃,
我爱我们的校园!
我爱美丽的校园,在这里愉快学习的过程中,给我留
下了灿烂
多姿的知识和文化,
但在校园里,
唤醒我童年的梦还是那迷人的校园
美景。
伴随着书声琅琅,
我踏进了五彩斑斓的校园,
最先看到的是
“元
音”这块大石头。继续往前走,便是清澈见底的“假山流水”,那造
型奇特的假山正傲然挺立着,
< br>又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出
来,滑落到下面的水池里,溅起一串串晶莹
耀眼的珍珠似的水花。
在骄阳的照射下,清凉的水变得五光十色,格外醒目。那些在
水里游来游去的小鱼也在快
乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏;
有
的在养生健体,要有的
正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景,
我不由自主也想变成一条小鱼,
和它们一起享受那些能工巧匠精心打
造的假山流水呢!向左望去,刹那间,
我的眼前出现了一片绚丽多姿
的世界——“紫藤绿茵”。
微风吹来,枝叶摇摆,风声里又夹着阵阵花香。一株
株紫藤纵
横交错、密不透风,淡绿色的树干弯弯曲曲,盘根错节,东拉西扯织
成一张绿色的大网。
树枝上盛开着紫色的花朵,
微
风中透着淡淡的幽
香。
我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,
好像在梦中走进了神话里龙宫
的大花园。
紫藤
默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学习
呀!离开了“紫藤绿茵”,请跟着我
的脚步沿着一段崎岖的小路,我
们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。
看!海棠果正摇动着它那圆圆的
小脸,冲着你点头微笑;看!
那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,
< br>它们扒开绿叶笑眯眯地往外
瞧;葡萄们也争先恐后地亮相,像一颗颗紫幽幽的玛瑙
在比美;金黄
色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色,真要让人
“口水直下三千尺”
啊!
我们在这美丽的校园里
勤奋学习,
天天向上。
我要校园,更爱它那些美不胜收的景。<
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