书香校园小学作文
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书香校园小学作文
< br>我就读的学校，在杭州南边，靠近赞成林风小区，在甬江路上。它就是胜利小学，它
有着四百多年的悠久的历史。
教学楼是银灰色的三层高楼
。它的造型非常美观，像一个“W”形，凹进去的地方是
教室。现在的教室都很高科技，
有一块白板。
进入校门，耳
边就传来乐曲声。我顺着楼梯，来到了三楼。在三楼，经常听到一阵阵
朗朗书声。出了教
学楼，我来到热闹的操场。操场上有的人在跳绳，有的人在晒太阳，有
的人在跑步……天
上的白云真多啊，多得一朵堆在另一朵上；天上的白云真白啊，白得没
有一点儿脏东西；
天上的白云真奇
啊，奇得各有各的姿态，像绵羊，像小狗……
操场边上是菜园，菜园里的菜是大家一起种的。
回到校门口，我想我们的学校，即美丽又整洁，满是书香味。
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”书能教我们
怎样写作，怎样做人，书是我
们的良师益友。读一本好书如同和一位高尚的人谈话，能陶
冶人的情操，提高人的鉴赏能
力，把人带到一个忘我的境界。
我喜欢看书。在我的家里，有一个属于我自己的“小天
地”，抬头一看，映入你眼帘
的都是琳琅满目的书。这些书有的是“老部长”，有的是“
新成员”，从小时候的故事书
到如今长大后的文学作品，它们都陪伴着我成长，为我打开
知识宝库的大门。我有爱看书
的习惯：一边看书一边吃饭，把看电视的时间拿来看书，就
连上厕所都拿着一本书“啃”
呀“啃”……
记得有一次，我迷上了看四大名着中的《红楼梦》，这
下可不得了了，除了有事，剩
余我都捧着这本书。妈妈叫我洗澡，我偷偷把书藏起来，进
了厕所，我把水龙头开起来，
自己坐在马桶上看书。一个小时过去了，两个小时过去了…
…又过了半个小时后，妈妈来
敲门了：“唐晴，你洗好没。”我回答：“哦，快好了，再
等一下。”妈妈走后，我又完
全沉醉其中。半个小时又忽的过去了，妈妈又来催我了。我
说了声“好了”，我把水龙头
关掉，看了
5
分钟后我又把书藏好，走了出去，过了段时间，我把整本书都看完了，说我
是名副其
实的“书呆子”一点也不为过。
书让我的生活变得多彩。从书本上，我知晓了人类之创造，自然之神奇，宇宙之浩瀚，
科学之奥秘，知识之力量……
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，书是智慧的源泉，一本好
书能够荡涤人们的心灵，让书香伴我成长！
同学们，在祖国和平的蓝天下在美丽的校园中，比先辈拥有更优越的条件，应当好好
读书。书本人生，知识命运！同学们，让我们与书为伴，一起去遨游知识的海洋，勇敢地
去开创属于自己的美好未来吧！
家长点评：书籍是人类精神家园中特殊的花朵，闪着异彩，飘着奇香。有书香相伴，
不亦乐乎！作者首先告诉我们读书的好处，进而写了“我”喜欢看书，把自己的书说成
“老部长”、“新成员”，给书注入了生命的活力，显示了“我”对书的喜爱。“我”看
书到了如痴如醉的境地，并自嘲是“书呆子”，接着作者写出了读书给自己带来的收获与
快乐。最后呼吁大家好好读书，从而通过书香为伴，开创属于自己的美好未来，更是把文
章推向了高潮，点明了文章的主旨。
书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如
何学习。当然，我们也会厌烦它，离它疏远，但它总是耐心地，心平气和地教我们。毛姆< p>
说过：为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书，感受书的乐趣。
只要走进校园，映入耳的是朗朗的读书声，映入眼帘的
是同学们捧起书，带着美好的
心态读书。只要走进教室，如果不早读，同学们就会拿起书
预习或看课外书提高课外知识。
一上课，同学们积极发言，讲述自己所知道的知识，听老
师所讲的知识，写老师记在黑板
上的笔记。下课了，同学们拿着书，去走廊或操场一边复
习一边呼吸新鲜空气。
知识
，是稀有的，因为有些人想得到，却如何也得不到；它也是宝贵的，因为知识辽
阔无际；
知识是美丽的，因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的，是钱
买不到的
。
读书，是很好的；读书能
让人进入到一个美好境界；读书能让人更换另一种心态；读
书能让人知道书是多么美好；
读书能让人提高个人知识；读书能让人学会怎么去关爱、珍
惜身边的某人某物。读书是人
的渴望。读书让人渴望去探究；读书让人渴望去看书中所提
到的；读书让人渴望去实现。
高尔基先生说过：书是人类
进步的
`
阶梯。是的，你读一本书，你就得到进一步的知
识，得到更多的积累。我们爱读书，书也会爱我们，因为它给我们知识。我们好好使用知
识，知识也会发挥它的作用，要记住人才一开始不是靠天赋，而是靠勤奋得来，如果成绩
差千万不要垂头丧气，必须要勤奋起来，要不然你更是个弱者，强者永远会在弱者之上，
弱者永远会被强者踩在脚底，所以，努力吧！
同学们，来！让我们去校园感受书的乐趣吧！
书宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。我们
以书为友，以书为伴。是书让
我们心手相携，在人生道路上越行越远……
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