小学三年级数学有趣经典的奥数题及答案解析

温柔似野鬼°
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2021年03月03日 23:45
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2021年3月3日发(作者:许四多32)


三年级数学有趣经典的奥数题及答案解析




一、还原问题




1


、工程问题





绿化队


4


天种树


200


棵,还要种


400


棵,照这样的工作效率,完成任务共


需多少天 ?





< /p>


解答:


200


÷


4=50


(棵)







200 +400


)÷


50=12


(天)






【小结】






归一思想.先求出一天种多少棵树,再求共需几天完成任务. 单一数:


200


÷


4=50


(棵)


,总共的天数是:


200+400


)÷


50=12


(天)







2.


还原问题






3


个笼子里共养了


78


只鹦鹉,


如果从第


1


个笼子里取出


8


只放到第


2


个笼


子里,再从第


2


个笼子里取出


6


只放到第


3


个笼子里,那么


3


个笼子里的鹦鹉


一样多.求


3


个笼子里原来各养了多少只鹦鹉


?



1





解答:







78


÷< /p>


3=26


(只)




1


个笼子:


26+8=34


(只)






2


个笼子:


26- 8+6=24


(只)




3


个笼子:


26-6=20


(只)




二、楼梯问题






1


、上楼梯问题






某人要 到一座高层楼的第


8


层办事,


不巧停电 ,


电梯停开,


如从


1

< br>层走到


4


层需要


48

< p>
秒,请问以同样的速度走到八层,还需要多少秒?






解答: 上一层楼梯需要:


48


÷(


4-1



=16


(秒)







4


楼走到


8


楼共走 :


8-4=4


(层)楼梯






还需要 的时间:


16


×


4=64


(秒)






答:还需要


64

秒才能到达


8


层。






2.


楼梯问题




2





晶晶上楼,从


1

楼走到


3


楼需要走


36

< p>
级台阶,如果各层楼之间的台阶数相


同,那么晶晶从第

1


层走到第


6


层需要走多少级台阶 ?





< /p>


解:每一层楼梯有:


36


÷(

< p>
3-1


)=


18


(级台阶 )晶晶从


1


层走到


6

< br>层需要


走:


18


×(

< p>
6-1



=90


(级)台 阶。答:晶晶从第


1


层走到第


6


层需要走


90



台阶 。




三、页码问题






1.


黑白棋子






有黑白 两种棋子共


300


枚,按每堆


3


枚分成


100


堆。其中只有

< br>1


枚白子的



27


堆,有


2


枚或


3

< p>
枚黑子的共


42


堆,有


3


枚白子的与有


3


枚黑子的堆数相


等。那么在全部棋子中,白子共有多少枚?








解答:只有


1


枚白子的共

< br>27


堆,


说明了在分成


3


枚一份



中一白二黑的有

27


堆;有


2


枚或


3


枚黑子的共


42


堆,就是说 有



三枚黑子的有


42-27=15< /p>


堆;


所以



三枚 白子的是


15


堆:还剩一黑二白的是



100-27-15-15=43


堆:






白子共 有:


43


×


2+15

< br>×


3=158


(枚)







3




2.


找规律






有一列由三个数组成的数组,它们依次是


(1



5



10 )



(2



10



20 )



( 3



15



30 )


;……。问第



个数组内三个数的和是多少?






解答:


9 9


×


5=495





99


×


10=990





99+495+990=1584





【小结】观察每一组中对应位置上的数,每组第一个是


1



2



3 .....


的自


然数列,第二个是


5



10



15 ......


分别是它们各组中第一个数的


5


倍,第三



10



20



30 ......


分别是它们各组中第一个数的


10


倍;所以,第


99


组中





< br>是



99


< br>99


×


5=495



99


×


10=990






的< /p>




99+495+990=1584






3.


页码问题






一本书 的页码从


1



62

< br>,即共有


62


页.在把这本书的各页的页码累加起


来时,有一个页码被错误地多加了一次.结果,得到的和数为


2000


.问:这个


被多加了一次的页码是几?




4





四、平均重量






1.


平均重量






小明家 先后买了两批小猪,


养到今年


10


月。


第一批的


3


头每头重

< br>66


千克,


第二批的


5


头每头重


42


千克。小明家养的猪平均多重?< /p>






解答:两批猪的总重量为:






66


×< /p>


3



42


×


5



408(


千克


)







两批猪的头数为

< br>3



5



8(



)


,故平均每头猪重






408


÷


8



51(


千克


)


< p>





答:平均每头猪重


51


千克。






注意,在上例中不能这样来求每头猪的平均重量:




5





(66



4 2)


÷


2



5 4(


千克


)







上式求 出的是两批猪的



平均重量的平均数



,而不是


(3



5



)8


头猪的平均

重量。这是刚接触平均数的同学最容易犯的错误!







2.


平均数






有六个数,它们的平均数是


25


,前三个数的平均数是


21


,后四个数的平


均数是


32


,那么第三个数是多少?






解答:



21


×


3+32


×


4=63+128=191





191-150=41





【小结】



6


个数的总和为


25


×


6=150


,前三个数的和加上后四个数的和




21


×


3+32


×


4=63+128=191


,第三个数重叠了,多算了一次 ,那么第三个


数为



191-150=41




五、盈亏问题






6



1.


盈亏问题






三年级 的老师给小朋友分糖果,如果每位同学分


4


颗,发现多了


3


颗,如


果每位同学分


5


颗,发现少了


2


颗。问有多少个小 朋友


?


有多少颗糖


?






解答:



3+2


) ÷(


5-4



=5

÷


1=5


(位)…人数






4


×


5+3=20+3=23


(颗)……糖< /p>







5


×


5-2=25 -2=23


(颗)






2.


盈亏问题






老师买 来一些练习本分给优秀少先队员,如果每人分


5


本,则多了



14


本;


如果每 人分


7


本,则多了


2

< br>本;优秀少先队员有几人?买来多少本练习本?






7









六、几何题





1.


巧求面积






一块长 方形铁板,长


15


分米,宽


12


分米,如果长和宽各减少


2


分米,面


积比原来减少多少平方分米?
















2.


逻辑推理




8






装了神秘礼物的方形箱子上有一幅图画



,要在图中的七个小区中分别涂上


颜色,


要求每个小区涂一种 颜色,


相邻的小区颜色不能相同,


并且使用的颜色最

< p>
少才能打开箱子,那么最少要用多少种颜色?












解答:至少需要三种颜色






【小结】






将原图 编号如有上图,看周边的六个小区,奇数号区与偶数号区交替排列,


那么可以用两种颜色 将它们区分开来,而



号和周边小区都相邻,只能用第三种


颜色。也就是说,最少需要三种颜色。






七、平均身高




9





1.


身高






三年级二班共有

< br>42


名同学,


全班平均身高为


1 32


厘米,


其中女生有


18

< p>
人,


平均身高为


136


厘 米。问:男生平均身高是多少?







解答:全班身高的总数为






132


×


42



5544(

厘米


)







女生身高总数为






136


×


18



2448(

厘米


)







男生有


42-18



24(

< br>人


)


,身高总数为






554 4-2448



3096(


厘米


)







男生平均身高为






3096


÷


24



129(

厘米


)





1


0






综合列式:






(132


×


42-136


×


18)


÷


(42-18)



129 (


厘米


)







答:男 生平均身高为


129


厘米。






2.


做题






一个学生为了培养自己的数学解题 能力,


除了认真读一些书外,


还规定自己


每周


(


一周为


7


)


平均每天做


4


道数学竞赛训练题。


星期一至星期三每天做


3


道,


星期四不做,星期五、六两天共做了


13< /p>


道。那么,星期日要做几道题才能达到


自己规定的要求?







分析:


要先求出每周规定做的题目总 数,


然后求出星期一至星期六已做的题


目数。两者相减就是星期 日要完成的题目数。






每周要完成的题目总数是


4


×


7=28(



)



星期一至星期六已做题目


3


×


3



13



22(



)


,所以,星期日要完成


28-22


< br>6(



)






解:


4


×


7-(3

×


3



13)


6(



)





1


1






答:星期日要做

< br>6


道题。






3.


做题






有位小学生特别喜爱数学,


他要求自己在一周内平均每天练


8


道数学题。



期一至星期四每天都已练


9


道,星期五参加钢琴比赛没有练数学,星期六练


10

道题,那么,这个星期日要练几道才达到要求?






分析


< /p>


不妨先算出每周按要求完成的总数,


然后据已练的题算出还缺的数 目,


这就是要在星期日完成的题数。






解每周的总数



8


×



7=56


(道)






已完成的数



9


×


4



10=46

< br>(道)






星期日的数



56-46=10


(道)








按要求在星期日要练


10


道数学题。





八、平均年龄







1


2



1.


平均年龄







2


个班,每班的学生数相等。其中一个班平均每人

< br>9


岁,另一个班平均


每人


11< /p>


岁。那么这两个班的学生平均每人几岁?






分析




两个班 的学生平均



年龄按理应把每个人的年龄加起来,这样才可算


出总和。但是人数根本不知道,怎么办呢?所以要有新思路才能解此问题。

< br>





不妨假设每班有


30


人,则总岁数为


9


×


30



1 1


×


30=600


(岁)


,总人数为


30



30=6 0


(人)


,平均年龄为


600


÷


60=10


(岁)







如果设每班有


10


人,就可列式计算如下:







9


×


10



11


×


10


)÷(


10



10< /p>







=200


÷


20





=10


(岁)






那么更 简单些,可设每班


1


人,则







9


×


1



11


×


1


)÷(


1



1


< p>



1


3






=20


÷


2





=10


(岁)






三种假 设得的结果都相等,


因为其中有一个特殊条件,


即:

< p>
两班学生每班人


数都相同。






这是一 种求平均数的特殊情况。


两班的人数要是不相同就不能简单地对两种

年龄求平均数。








由于两 班中每班人数相同,可在各班抽出一人,并且年龄为各班的平均


数。






9



11


) ÷(


1



1







=20


÷


2





=10


(岁)








两班学生平均年龄为


10


岁。





1


4





2.


平均速度






一条大 河上游与下游的两个码头相距


240


千米,一艘航船顺流而下的 速度


为每小时航行


30


千米,逆流而上 的速度为每小时航行


20


千米。那么这艘船在

< br>两码头之间往返一次的平均速度是多大?







分析航 行中的速度有两种,


然而所求的平均速度并非是这两种速度之和除以

2







按往返一次期间的平均速度,


就要分 别计算总航程与经历的总时间,


然后按


平均速度的意义求出答案 来。






解总航程



240

×


2=480


(千米)






总时间



240


÷


30+240


÷


20





=8+12





=20


(小时)






平均速度



480

÷


20=24


(千米)




1


5








往返一次的平均速度为每小时航行


24


千米。




九、平均成绩






1.


平均数






有一头母猪产下

< br>12


头猪娃,先产下的


6


头恰好 每头都重


3



5


千克,后产


下的


3


头每头都重


3


千克,最后


3


头每 头都重


2


千克。那么,这群猪娃平均每


头重多少千克?








分析



虽然只有


3


种重量,却不是只有


3


头猪。所以 要先计算


12


头猪娃的


总重量,再平均 分配成


12


份,这才是每头的平均重量。








3.5


×


6



3


×


3



2


×


3





=21+9+6





=36


(千克)






36< /p>


÷


12=3


(千克)



1


6








这群猪娃平均每头重


3


千克。






十、平均成绩






小敏期末考试,

< br>数学


92


分,


语文


90


分,


英语成绩比这三门的平均成绩高

< p>
4


分。问:英语得了多少分?





分析:英语比平均成绩高的这


4


分,是





给了数学和语文,所以三门功课


的平均成绩为






(92



90


+< /p>


4)


÷


2



93(



)


,由此 可求出英语成绩。






解:


(92



92



4)


÷


2



4


=< /p>


97(



)


。< /p>






答:英语得了


97


分。







难度:★★★★★






十一、平均数





1


7





一小组六个同学在某次数学考试中 ,分别为


98


分、


87


分、


93


分、


86

< p>
分、


88


分、


94


分。他们的平均成绩是多少?







总成绩


=98



87



93



86



88



94



546(



)







这个小组有


6


个同学,平均成绩是






546


÷


6



91(



)







答:平均成绩是


91


分。




十二、植树问题






1.


植树问题






某一淡 水湖的周长


1350



,


在湖边每隔


9


米种柳树一棵


,


在两棵柳树中间种


2


棵杨树


,


可种柳树多少棵


?


可 种杨树多少棵


?


两棵杨树之间相距多少米


?






解答:






柳树:


1350

÷


9=150


(棵)




1


8


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