一年级奥数十”、“一”和( ) -
预感的意思-排比句的作用
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第
8
讲
<
/p>
“十”
、
“一”和（
）
【专题导引】
我们已经知道
,
在数与数之间填上适当的运算符号
,
可
以改变运算结果；在数与数之间添上括号
,<
/p>
可以改变运算顺
序
.
现在给你几个数
,
要求你在所给的数之间添上运算符号
或括号
,
使等式成立
.
小朋友
,
巧填运算符号是一种非
常有趣的数学问题
,
在
今后的学习中<
/p>
,
我们还会遇到更为复杂的问题
,
这就需要我
们多观察、
多思考
.
你可以从结果出发
,
一步步
大胆地去探索
,
巧妙地组成等式
.
【典型例题】
【
B1
】在“○”里填上“
+
”或“
-
”
,
使等式
成立
.
8
○
5=4
○
1
解答：
- -
【试一试】在“○”
里填写上“
+
”或“
-
”
,
使等式成立
.
3
○
2=10
○
5 6
○
4=12<
/p>
○
2
解答：
+
-
【
B2
】
在所给的数之间
,
填上“
+
”
、
“
-
”或“
（
）
”
,
使等式
成立
.
1 2 3 = 6
解答：
+ +
+
【试一试】在所给的数之间
,
填上“
+
”
、
“
-
”或“
（
）
”
,
使等式成立
.
3 2 1 =
4 3 2 1 = 2
解答：
+ - - +
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【
B3
】在
1,2,3,4
之间添上“
+
”
<
/p>
或“
-
”
（位置
相邻的两个
数字可以组成一个数）
,
使
它们的和等于
19.
1 2
3 4 = 19
解答：
1 2 + 3 + 4 =
19
【试一试】在
1,2,3,4<
/p>
之间添上“
+
”号（位置相邻的两个
数字可以组成一个数）
,
使它们的和等于<
/p>
13.
1 2 3 4 = 13
解答：
1 2 - 3 +
4 = 13
【
A1
】在
1,2,3,4,5
之间添上“
+
”或“
-
”
（位置相邻的两
个数字可以组成一个数）
,
使它们的和等于
23.
1
2 3 4 5 = 23
解答：
1 + 2 3 + 4 - 5 = 23
【试一试】在
1,2,3,4,5<
/p>
之间添上“
+
”号（位置相邻的两
个数字可以组成一个数）
,
使它们的和等于<
/p>
32.
1 2 3 4 5 = 32
解答：
1+ 2 +3 4
- 5 = 32
【
A2
】在
4
个
6
之间
,
添上“
+
”
、
“
-
”或“
（
）
”
,
使下面的
算式成
立
.
6 6 6 6 = 0
解答：
- + -
【试一试】在
4
个
2
之间
,
添上“
+
”
、
“
-
”或“
（
）
”
,
使下
面的算式成立
.
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2 2 2
2 = 0
解答：
- + -
课
外
作
业
家长签名：
1
、在“○”里填写上“
+
”或“
-
”
,
使等式成立<
/p>
.
8
○
2=5
○
1 7
○<
/p>
2=12
○
3
解答：
-
+
；
+ -
2
、在所给的数之间
,
填上“
+
”或“
-
”
,
使等式成立
.
9 5 2 = 6 10 3 2 = 9
解答：
-
+
；
- +
3
、在
1,3,2,4
之间添上“<
/p>
+
”
或“
-
”
,
（位置相邻
的两个
数字可以组成一个数）
,
使它们
的和等于
11.
1 3 2 4
= 11
解答：
1 3 +
2 - 4 = 11
4
、在
1,2,3,4,5
之间添上“
+
”号
（位置相邻的两个数字可
以组成一个数
）
,
使它们的和等于
51.
1 2 3 4 5 = 10
解答：
1 2 - 3 -
4 + 5 = 10
5<
/p>
、在
4
个
5
之间
,
添上“
+<
/p>
”
、
“
-
”或“
（
）
”
,
使下面的算
式
成立
.
5 5 5 5 = 0
解答：
- + -
我的学习收获：
.
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我来编题：
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一年级奥数
100
道练习题
1
．哥哥有
4
个苹
果，姐姐有
3
个苹果，弟弟有
8
个苹果，
哥哥给弟弟
1
个后，弟弟吃了
3
个，这时谁的苹果多？
2
．小明今年
6
岁，小强今年
4
岁，
2
年后，小明比小强大
几岁？
3
．同学们排队做操，小明前面有
4
个人，后面有
4
个人，
这一队一共有
多少人？
4
．有一本书，小华第一天看了
2
页
，以后每一天都比前一
天多看
2
页，第
4
天看了多少页？
5
．同学
们排队做操，从前面数，小明排第
4
，从后面数，
小明排第
5
，这一队一共有多少人？
*
6
．有
8
个皮球，如果给男生每人
发一个，就多
2
个皮球，
如果给女生每
人发一个，
就少
2
个皮球，
男生有多少人，
女
生有多少人？
< br>
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7
．老师给
9
个三好生每人发一朵花，还多出
1
朵红花，老
师共有多少朵红花？
8
．有
5
个同学投沙包，老师如果发给每人
2
个沙包就差
1
个，老师共有多少个
沙包？
8_1
．
老师给
6
个同学发红花，
每人发
2
朵后老师
还剩
2
朵，
老师共有多少朵红花？
9
．刚刚有
9
本书，爸爸又给他买了
5
本，小明借去
2
本，
刚刚还有几本书？
10
．一队小学生，李平前面有
8
个学生比他高
?7
个学生比
他矮，这队小学生至少有多少人？
11
．<
/p>
小林吃了
8
块饼干后，
< br>小林现在有
4
块饼干，
小林原来
有多少块饼干？
12
．
哥哥
送给弟弟
5
支铅笔后，
还剩
6
支，
哥哥原来有几支
铅
笔？
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13
．
第二中队有
8
名男同学，
女同学的人数跟男同学同样多，
第二中队
共有多少名同学？
14
．大华和小刚每人有
10
张画片，大华给小刚
2
张后，小
刚比
大华多几张？
< br>15
．
猫妈妈给小白
5
条鱼，
给小花
4
条鱼，
小白和小花共吃
了
6
< br>条，它们还有几条？
16
．
同学们到体育馆借球，
一班借了
9
只，
二班借了<
/p>
6
只
.
体
育馆的球共减少了几只？
17
．<
/p>
明明从布袋里拿出
5
个白皮球和
5
个花皮球后，
白皮球
剩下
10
个，
花皮球剩下
5
个
.
布袋里原来有多少
个白皮球，
多少个花皮球？
18
．芳芳做了
14
朵花，晶晶做了
8
朵花，芳芳
给晶晶几朵
花，两人的花就一样多？
19
．妈妈买回一些鸭蛋和
12
个鸡蛋，吃了
8
个
鸡蛋后，剩
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下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？
20
．草
地上有
10
只羊，跑走了
3
只白山羊，又来了
7
只黑
山羊，现在共有几只羊？
21
．
冬冬有
5<
/p>
支铅笔，
南南有
9
支铅笔，
冬冬再买几支就和
南南的一样多？
< br>
22
．
小平家距学校
2
千米，
一次他上学走了
1
千米，
想起忘
带铅笔盒，又回家去取
.
这次他到学校共走了多少千米？
23
．马戏团有
1
只老虎，
3
只猴子，黑熊和老虎
一样多，问
马戏团有几只动物？
24
．春
天来了，
小明、
小冬和小强到郊外捉蝴蝶，
小明捉了
3
只，
小冬捉了
5
只，
他们一共捉了
1
2
只，
小强捉了几只？
25
．小
华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了
1
棵，
爸爸植了
5
棵，
妈妈比爸
爸少植
2
棵，
妈妈植了多少棵，
他
们一共植了多少棵？
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26
．
第一
个盘子里有
5
个梨，
第二个盘子里有<
/p>
4
个梨，
把第
一
个盘里拿
1
个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？
27
．
小红有
2
个玩具，
小英有
3
个玩具，
小明的玩具比小红
多
2
个，小明有几个
玩具？
28
．
新星小学美术兴趣小组有学生
9
人，
书法兴趣小组的人
数和美术兴趣小
组的人数同样多，
这两个兴趣小组共有多少
名学生？
29
．
3
个男同学借走
6
本书，
4
个女同学借走
7
本书，他们
一共借走多少本书？
30
．王
老师有
12
元钱，正好买一支钢笔和
2
个笔记本，如
果只买一支钢笔，
还剩<
/p>
6
元钱，
你知道一个笔记本多少钱？
31
．日落
西山晚霞红，我把小鸡赶进笼
.
一半小鸡进了笼，
还有
5
只在捉虫，
另外<
/p>
5
只围着我，
叽叽喳喳闹哄哄
.
小朋
友们算一算，多少小鸡进了笼？
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32
< br>．一只猫吃掉一条鱼需要
1
分钟
.
照这样，
100
只猫同时
吃掉
100
条鱼需要几分钟？
< br>
33
．
5
个小朋友同时吃
5
个苹果需要
5
分钟，照这样，
10
个小朋友同时吃
10
个苹果需
要几分钟？
34
．小华有
10
个红气球，小花
有
8
个黄气球
.
小华用
4
个
红气球换小花
3
个黄气球，现在小华、小花各有几个球？
35
．<
/p>
13
个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了
5
只“小鸡”
，还有几只小鸡没抓住？
列式：
13
—
1
只老鹰—
1
只母鸡—<
/p>
5
只小鸡
=6
只
小鸡
答：还有
6
只小鸡没抓住
.
36
．
天色已晚，
妈妈叫小明打开房间电灯，
可淘气的小明一
连拉了
9
下开关
.
请你说说这时
灯是亮还是不亮？拉
20
下
呢？拉
100
下呢？
37
．
小青
有
9
本故事书，
小新有
7
本连环画，
小青用
3
本故
事书换小新
2
本
连环画，现在小青、小新各有几本书？
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